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2、放牛生活(2 / 2)


不过李昕伊带来了艾草叶,捣碎后将汁液抹在胳膊、腿和脖子上,前来叮咬的蚊子一下子就能少许多。

李昕伊翻着手里的《千字文》,大部分字其实他都能认得,认不得的也能先背下来,再问问别人。至于《三字经》,那能认得的字就更多了。

好在他才十岁,有大把的时间用来规划,用来学习。

太阳西斜的时候,吴肃来溪滩边找他。

他沿着田埂一路朝他奔来,弄得双颊潮红,满脸都是汗,头上的两个小鬏鬏都散乱了。

李昕伊将吴肃头上的蓝布条解开,替他整理好头发,再将头绳重新扎回去。

“都跑出汗来了。”李昕伊道,用李母塞给他的手帕擦着吴肃头脸上的汗。

“阿一,早上的时候,你怎么不来学堂了?”吴肃皱着眉,有些生气,又有些担忧。

李昕伊反倒指着《三字经》里的“竇”字,问阿胖这个字是什么意思。

“窦,窦燕山,五代燕山人窦禹钧,教育儿子很有方法。”吴肃回答道,眼睛继续瞪着李昕伊。

李昕伊道:“我不去学堂,你就不和我一起玩儿了吗?”

吴肃的脸颊还红着,道:“我这不是,刚下了学就来找你了么?”

李昕伊又道:“那我去不去学堂,又有什么关系呢?”

吴肃虽小,还不到十岁,但是该懂的道理家里人都教给了他,道:“我祖母说,人只有进了学,才能明事理,知是非。不上学的话,就只能一辈子都愚昧,我不想你做个愚昧的人。”

李昕伊既惊讶,又感动,他以为吴肃只是因为没有玩伴,才很黏他,原来是真心为他着想的。

李昕伊道:“我阿娘身体不好,我是家里唯一一个男子,必须得有担当。既然你怕我愚昧,那我就放牛的时候读书,不懂的地方就问你,可以吗?”

吴肃觉得不可以,但是他毕竟姓吴,自己又帮不了他什么,只得到:“那我下学的时候就来找你,你一定要记得看书。”

李昕伊笑着点头,又指着《三字经》中的一个字“應”问是什么意思。

“应,对应。必须有个中央位置对应,才能把东、南、西、北四个方位定出来。”吴肃回答道。

吴肃回家的时候,就把李昕伊的事和家里人提了。

吴肃在学堂里和一个孩子玩得很好的事,家里人都知道,只是看李昕伊虽幼时就失了父亲,但是品性端正,为人也大方,就没有过多得干涉他。

直到吴肃说起来,他们才知道这孩子家里已经困难到这个地步了。

吴老太太道:“明日我让人和学堂那边说一声,免了这孩子的束脩吧。”

李昕伊第二日放牛的时候,就被告知家里来了客人。他将牛拴好,匆匆地赶回了家。

“这孩子少年不易,我们夫子十分喜欢他。这样,还是每天上半日学,学堂不收你们的束脩了,让孩子回来吧。”说话的是一个中年的男子,李昕伊看着他的长胡须,终于想起了他是学堂的管理人。

“白先生好。”李昕伊行了礼。

李母既感激又高兴,要请白先生留下来用饭。

白先生却是摆摆手道:“学堂里还有事务要忙,我就不留下来打搅了。”

李母道:“还不快送送人白先生。”

白先生道:“留步留步。”

他看着李昕伊,笑了下,“不用谢我,好好上学就是。”


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