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1、第1章(2 / 2)


再有刘乐跟裴小峰应该是性格不大对付,互相看不顺眼,建议别让他俩同桌,以防他们矛盾加深。”

何潇说得认真,老王也一一听取。

做了一下改动之后,何潇发现上面好像是少了一个人的名字。

“王老师,怎么没有温良的名字?”

老王没接着回答,而是用笔头一下一下点着桌面,似是在考虑。

最后他笔尖一顿,问何潇道:“何潇,你对这个温良印象如何?”

“有点内向。”

何潇说完,考虑一下又重新说道:“不是有点,应该是特别内向。他平时在班里一言不发,跟同学们毫无交流。我试过跟他说话,但他明显不愿意理我。”

老王听后直皱眉,左右观察了一下,像是没发现敌情,这才拿出一张纸递给何潇。

何潇接过来一看,发现是温良的中考成绩单,这上面的分数,也有点太对不起人民群众了。

温良凭着这样的成绩,是怎么进的燕北高中?

老王看见何潇脸上的意外表情,小声跟他解释道:“老师告诉你你别出去传知道吗?”

何潇严肃地点头,心里却吐槽这句话正是谣言传播的源头。

“就这个温良,他是托关系进的咱们学校咱们班。”

“哦?是吗?”何潇一脸听到大秘密似得惊奇样子,一半是真的,一半是伪装。

哪个学校没有一个半个的关系户,这也没什么值得大惊小怪的。

“是啊,当时校长和教导主任亲自把我叫过去安排的,还让我平日里多照应着他点。

你说,这都是我的学生,让我怎么偏帮照应?

这学不学,不还得靠自己自觉吗?”

“老师说得对极了!可不就是这么个道理!”何潇适时地拍马屁。

“不过……”老王接着说道:“咱们也不能看着这孩子一直在泥潭里挣扎,该帮还是得帮帮。”

何潇:“……”

老王:“老师想了,这个温良的问题吧,还是得你帮老师多分担分担。所以,我想把他跟你安排在一桌,你辅导辅导他的学习,然后再影响影响他的性格。”

虽然有种被老王利用的感觉,但对于这事本身,何潇并没有反对意见。

帮助同学进步,是何潇的兴趣。

虽然,这一次他对自己有点没信心,不知道那个温良到底吃不吃他那一套。

“王老师,我尽力!”

温良从教室靠窗的角落位置,被调到了第四排的正中位置。前后左右都有人,还在老师视线的直线范围内。而且旁边就是特有号召力的班长何潇。

温良看起来对自己的新座位特别得不满意。虽然没有过激表现,但整整一节课,何潇都能察觉到温良身上所散发出的低气压。

一下课,温良就快步出了教室。

何潇帮着课代表往办公室送实验用具的时候,发现温良在老师办公室门口晃悠,却又好像拿不出勇气进去。

一直到上课铃响,温良重新回到教室,闷头坐下,整节课都在将写错撕下来的一张纸揉来捏去。

就这表现,何潇不知道该怎么去影响温同学,让他能做到好好学习天天向上。

思考再三,想起之前主动搭话被无视,轻微触碰被擒拿手擒拿的惨痛经验。

何潇最终选了一个比较温和的交流方式。

他给温良递了张纸条。

那么可爱又低调的小纸条。纸条上面龙飞凤舞地写着:

“你要是觉得坐在这里太显眼,我去跟王老师说一声,让他把咱俩调到最后一排?”

温良猛地转过头望向何潇,速度之迅捷,让讲台上的英语老师都吓了一跳。

“那位同学,你怎么了?”

温良很快转回头,乖巧地垂下,一言不发,极力降低存在感。

何潇忙举手道:“报告老师,我刚才没听懂,所以问问我的同桌。他觉得我不认真听课太过分了,所以转头瞪我一眼。”

周围同学嗤笑,他们班级老师没有不认识何潇的,听他这么插科打诨,便一笑了之。

中午吃饭的时候,何潇便着手行动,把他俩的位置移到了最后一排。

看着前方映入眼帘的整个教室,何潇有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈感。

当然,这仅限于自我吹嘘的感官之内。

他转头想看看温良重回老窝的反应,却发现他正目光专注地凝望着前方的某个位置。察觉到何潇在看他之后,又慢慢地收回视线,低下了头。

何潇朝他刚看过的方向看过去,发现那个位置,坐的是班级新评选的班花林梓娇。


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