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第二千三百六十一章 许仙的推演(2 / 2)


“所以人人学习佛法实际上这就是一件坏事。”

“佛法只能少量人学大多数人当成一个故事来看。”

许仙语重心长地讲着。

可是孩子们明显不想听懂。

或者不愿意懂。

这里面包含了很多很多的道理。

并不是佛法就可以解释的清的。

主要是社会管理佛法只是其中一面。

它只是能够管理人内心的哲学。

能让人平静下来。

但真正想要治理势力还需要过工学、农学、治理学这些相关知识。

这些自然不是许仙能懂的。

他只是请法海也过来看了看。

然而法海看后无动于衷。

他看到这里之后。

然后道:

“不对不对。”

“你这样不对佛学大兴只是用来解决人们心灵上的躁动。”

“并不负责解决人们温饱生活。”

“只要思想进入极乐少吃些少穿些不算什么。”

“安贫乐道就是如此。”

“虽然他们穷但他们却解决了心灵的困难。”

“得以在心灵之中找到极乐之地。”

许仙听到这样不由恼怒道:

“既然你也知道佛法的弊端。”

“那你为什么不让他们学习其他方面的学说而是让他们学习这种心灵上的解脱之学?”

“很简单我刚才已经说过了”法海摇头道“让他们学习这些才能够彻底让他们压制他们内心中的妖性。”

“才不会变成妖魔。”

法海这样说就有一点滑舌。

然而听到这里之后就是众人也感到无话可说。

只能沉默了。

他们也不得不承认法海说的其实有一定的道理。

但是这个道理并不想被许仙他们接受。

他们还想看到子孙满堂。

很多孙子重孙子。

不想看到香火满堂很多和尚……

法海这个家伙还真是坏。

这是要把两人的孩子们都给坑了。

还是坑的不要不要的。

许仙只好再次去找师傅。

他向闻人升问道:

“大大神仙你看这个法海他并不认账也不认错。”

“那我们现在该怎么办?”

闻人升笑笑:“和尚不怕事是因为事不大。”

“事要是大了和尚就怕了。”

“再说他不认账事情就完了吗?”

“有些和尚是真好但大部分都是庸人罢了。

“他可以不说话不认错但我们可以仔细找出他的问题所在。”

“并且将他给彻底的打败。”

听到这里之后许仙点头又摇头。

“师傅说的是可我没听懂。”

“那你点什么头?”

“你先去教教孩子就是因为你忙着救人才给法海钻了漏洞。”

“白娘娘只想着佛法学着也不错毕竟是观音指导她碰见的你。”

随后两人又开始齐心合力去想对孩子怎么教育。

然而闻人升觉得很无聊。

因为教育孩子没有固定之法。

在任何一个地方都是非常难的。

孩子也有自己的天性和资质。

基因决定论是有道理的。

有些孩子天性凉薄有的孩子就是秉性醇厚。

从四五岁时候就可能看出来了。

其实所谓的后天环境影响自然也很大。

但其实也没有那样大。

同样的环境有的孩子强有的孩子弱。

有的孩子出现不同的资质都很正常。

闻人升看了一阵。

直接开始对许仙的孩子们进行开挂。

他使用大教育术让这些孩子们迅速开始明白道理。

当法海教授他们佛法时这些孩子们已经看透了佛法。

其实佛法深奥吗?

也没有那么深。

归根到底是个空对空的哲学理论。

不能落于实际。

比之数理化的复杂度差得太遥远。

他们顿时说:“法海大师你的佛法我们已经学明白了。”

法海大吃一惊。

“佛法博大精深你们怎么学明白的?”

“我们学明白了佛法的最根本的要义就是俺把你来蒙。”

“对就这五个字。”闹闹也说道。

“只要把人给蒙了之后他们的心自己沉下去最后也要把自己也给蒙了之后让自己的心进入了极乐世界一切都是极乐的。”

听到这里之后这次轮到法海不由得沉默了。

这些孩子们仅仅几岁最大的不过8岁。

其实还真的说对了。

佛法的最根本要义也就是:“安巴尼莱蒙。”

就这五个字。

他一口气学了佛法几百年。

难道还学不会吗?

其实所有神道之学都是这五个字。

将所有人都蒙到了就是胜利。

大家就比谁蒙的效率高效果好。

然后优胜劣汰。

能活下来的都有着共同特征:不可证伪的神存在不可证伪的来世天堂地狱。

不可证明的死后之世界。

有了这些才能让人心甘情愿地蒙骗自己。

因为人心是脆弱的。

总得信点什么才能度过人生看似短暂又很漫长的一生。

很多人什么也不信结果容易失去目标沉沦。

有很多人信得太深也会被坑。

法海很明白这个道理。

所以说他才毫不犹豫的去算计青蛇算计白蛇算计许仙来发散他的执念。

其实他就是把“安把你莱蒙”的几个字学学透了吃透了。

他知道佛法并不要求你真慈悲。

只要你能把什么事情都蒙过去了那就是行了。

正果也就成了。

正是因为这个蒙来蒙去的东西太多了。

所以说它不利于社会进步。

也不利于科技进步。

它对于科技促进几乎没多大用处。

现在没听过哪个佛法盛行之地是科学发达之地。

相反神学早年还促进了科学一些进步。

因为人们想通过科学去找神明的存在。

从这点来讲佛法讲究自身开解也是容易自我领悟。

倒是更加客观一些的。

然而人们却人为塑造出很多佛。

这就是错误之处。

很多人既是神学家又是科学家。

这种事情比较多。

既是佛学家又是科学家却比较少。

那就是因为佛学往往讲究大家要躺平。

那你还搞什么科学呢?、

搞科学就是为了不躺平。

这显然是和科学目的违背的。

想到这里之后就能明白为什么。

佛法不适合于科学。

与此同时。

当法海听到这里之后他知道许仙的孩子们都学会了佛法。

随后他微微一笑。

“你们既然学会了佛法的精髓。”

“那你们知道佛陀为什么有这么大的实力吗?”

“佛陀为什么能成为那么多百姓的信仰吗?”

这时许仙又沉默了。

因为这是真的。

(本章完)


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