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151、第一百五十一章(1 / 2)


极短的对视后康天侑就转了过?去,他刚刚虽然没有看讲台但吴老?师的话听到了,知道薛婵没有课本,将自己的书往课桌中央移了移跟她合看。

康天佑的课本很干净,雪白的纸张上除了原本就印着的内容外一个字都没添加,字都另外写在记事本上了。

已经过?了半学期还将书本保管的这么好,不是?强迫症就是?处女座,薛婵应证般的从系统内调出他的个人信息看,出生日期九零年九月二十一日,果真是?处女座。

吴老?师将薛婵送到教室后并没有多停留,她走后严老?师接着上课,一年级的数学课程对薛婵而言非常简单,不过?是?加减法之类的运算、平面图形的认识等,对心算能力极强、大?学读了N次的她来说?如同?吃饭喝水一样连思考都不需要。

坐定后薛婵从书包里?拿出了文具盒和稿纸认真的听起课来,届于任务目标还是?个小正太,她现在的目标不是?攻略而是?积累好感。

一个聪明、爱学习、追求完美还长的好看的小男生会喜欢什么样的女生?应该是?同?样聪明、爱学习、可爱的小姑娘吧,这将是?薛婵目前以及未来很长一段时间内的“人设”,当?然中间也?会根据他的喜好进?行调整。

一节课四十五分钟,上了一小半又因为薛婵耽误了几分钟,剩下的时间严老?师来不及像往常一样跟学生互动,堪堪按讲义讲完后布置了作业就下课了。

薛婵将作业认真记在本子上,她的字写的很慢,本以为需要刻意控制笔力才符合小学生的笔迹,但由于年纪小腕力不够,着实写不出什么精彩绝伦的字来,不过?方方正正看上去很整齐。

课已经结束了,康天侑不知道出于什么考虑没降课本及时收回,或许是?觉得薛婵还有需要用的地?方,可见他是?个内心温暖的小男孩。

薛婵心里?觉得有趣,伸手轻轻将课本推了推,很快就碰到了他的手臂,他停下了写字的动作疑惑的看了过?来。

薛婵眼里?亮晶晶,微笑着道谢,“课本我用好了,谢谢你。”

康天侑淡淡说?了句不用谢,收起数学书后拿出了下节课要用的语文书,这次没有放在课桌中间,因为他记得吴老?师说?的,上课前会帮薛婵把课本带来。

新同?学的出现引起了许多关?注,老?师一离开?就有后排学生走过?来看她,大?胆的男生甚至站在走廊跟其他同?学一起窃窃私语。

“她长的真好看,比方婷好看。”

“顾娜也?挺好看的,就是?她是?短发,女生还是?长发更像女生。”

“吴老?师太偏心了,让她跟康天侑做同?桌,坐我旁边才好呢,张静静又黑又胖又凶,像老?虎一样会吃人。”

“陈成,你说?张静静的坏话小心被她听到了打你啊。”

“哼,谁怕谁,敢动手我就去找吴老?师换座位,反正跟谁坐都比跟她好。”

现在已经是?一年级下学期,从开?学安排了座位以来一直没换过?同?桌,薛婵的出现才让大?家知道原来座位竟然是?可以换的。

与周遭喧闹环境形成对比的就是?康天侑跟薛婵,两人一个埋头提前完成数学作业,一个开?始预习下节课内容,直到前排的女生转过?来率先打破沉默,好奇的打量了薛婵后说?,“我叫王沐妍,你的名字真好听,我听我妈妈讲过?四大?美女的故事,里?面就有一个叫貂蝉的,你们的名字是?一样的吗?”

一年级就知道四大?美女还是?挺厉害的,这样活泼开?朗的性格也?很符合薛婵的心意,决定跟她发展一下友谊。

她笑着点头,“恩,是?同?一个字,你懂的可真多。”

王沐妍骄傲的抬头说?,“那当?然,我三岁就跟爷爷识字了,除了四大?美女,我还知道四大?名著跟四大?发明呢。”

薛婵惊讶道,“真的吗?你好厉害,我要向?你学习。”

薛婵的“惊讶”并不作伪,要知道这些内容到高年级才会学到。

薛婵早上喝了一碗豆浆想上厕所,来的时候吴老?师已经说?了女厕在左边楼梯口,本想着刚下课厕所拥挤等到上课前五分钟再去最?合适,这会王沐妍撞上来,打算跟她发展友情的薛婵邀约道,“沐妍,你能陪我去厕所吗,我刚来还不认识。”

活泼开?朗助人为乐的王沐妍毫不犹豫的答应了,觉得新同?学肯定很害羞,如果不是?自己找她说?话,她连厕所都不敢去呢。

第二节是?语文课,上课前吴老?师将领来的课本给了薛婵,今天上课的内容是?古诗《小池》,宋朝杨万里?所作,第二句诗格外有意境也?很有名,正是?“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

吴老?师讲课很擅长调动学生的积极性,除了自己讲解外还会讲一些有趣的故事,跟学生们进?行互动。

讲到第二句时,她在黑板上画了朵含苞待放的荷花,一只小小的蜻蜓立在上面,完全复刻了诗句的内容。

“荷花你们应该都见过?的,我们学校的池塘里?就有,每年六月就会开?出美丽的花朵,现在是?五月份,下个月大?家就能看到了。”

生活里?的事更容易让同?学们产生认同?感,大?家纷纷发言,有说?在公园里?见过?,有说?老?家的池塘里?有,也?有说?没见过?的。

他们才上一年级,去年六月还不是?机关?小学的学生呢,学校的荷花他们还没能观赏到。


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