春妮在路上告诉方校长，说她看上了码头边那些装货物的木头箱子，想给学生做点器材出来，让方老师想办法把它们弄到手。
方校长为难地说：“小顾老师，那些木头箱子都是有主的，这怎么弄到手？”
“有没主的，坏掉的也行，我不挑。”
“可……”方校长想说，那些没主的，坏掉的木头箱子也可以劈来当柴禾烧，大一点的收拾收拾都能当房子住，不可能像垃圾一样丢掉。现在的海城，连垃圾粪便都有专人划地盘处置，何况木头箱子这样的好宝贝。
春妮看不得方校长吞吞吐吐的叫人着急，驻步道：“校长要是为难的话，那我们就回去吧。”方校长脸上一喜，结果小丫头说：“反正那么些学生我一个人看不住，万一出事我也负不起责。索性都关进教室，不上体育课不是更省事吗？”
方校长：“……谁说要回去的？去码头是吧？走啊。”
别看春妮当着方校长的面胸有成竹，其实如果不是心里没底，她才懒得跟方校长磨唧。江浦码头跟学校直线距离不超过三百米，春妮每天从家到学校往返四趟，却没有一次真正走到过码头，站在码头上看过江景。
因为作为城中最大的货运码头，江浦码头早在战前便落到倭人手中，甚至海城会战时，有一队倭国士兵便是出人意料在这里登陆上岸，打了政府军一个措手不及。
海城沦陷后，倭国加强了对江浦码头的管控。城内江浦，城外吴江口，都是倭国派驻重兵把守的港口码头。
如果说纱厂那一带的倭国巡警只是提着棍子驱逐小贩们，放在江浦的话，只要发现丁点不对，那些穿着呢绒外套，三八大盖时刻上膛的宪兵们可是会直接抓人，甚至是杀人的。
据说海城刚沦陷那阵子，这附近的管控更严，华国人根本无法靠近这里。倭人很快发现，在他们的恐怖统治下，没有人再敢来干活，经济活动趋向于无限停滞，引得那些倭人的资本家们纷纷抗议，这才调整策略，慢慢放松了管制。
但从那之后，除非需要在码头讨生活，普通华国人也会很自觉地避开这里。
如果不是方校长迟迟想不出办法，春妮也不想到这里来找机会。她观察了好几天，确定那些倭人真的不像传说中那样，看谁不顺眼举枪就杀人，或是看见是个女人经过，就不管不顾地一逞□□，才敢来找方校长打这个头阵。
方校长不知道，看似乱来的小顾老师其实思虑挺周详，他被春妮拿话逼着，不得不一步一步慢腾腾挪到码头边缘，向堆放木头箱子的方向靠近。春妮学着他的姿势，脊背微躬，两只手交叠，落后他一步，跟他一道尽量若无其事地走过去。
两个人都不想引人注意，但方校长穿着一袭旧式文人穿的灰色长衫，一身的书卷气，这样的人出现在江浦码头，怎么可能没人会注意呢？
“站住，什么人？干什么？”几个倭国宪兵拦住了方校长。
方校长忙笑着说：“敝人是附近小学的校长，我不干什么。这次是想来码头上找点废旧的木头箱子，给学生们做些体育用具。”
“体育用具？”为首的宪兵挥挥手，身后两名宪兵一左一右上前来，将方校长包夹住，四只手齐上，将他身前身后都摸过一遍，对为首的宪兵点点头。
随后，他们的目光对准了春妮。
方校长急忙拉春妮，想让她站到他后边，赔笑道：“谢谢太君，小顾老师，咱们快走吧。”