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第190章 得出结论(2 / 2)


随后,厉堇元离开,周诚为贺知知带路。

好在那五个孩子就留在镇政府的会议室里,其余的学生已经被学校赶来的老师接了回去,但那五个孩子却不肯回去,嚷嚷着非要找到他们失踪的同学才走。

进入会议室,周诚带着贺知知走到孩子们的面前,介绍这是明战的家长。

“呜呜呜!”孩子们顿时哭作一团,生怕贺知知责怪他们。

周诚无奈:“今天他们救回来后就一直是这么个情况,问不了几句就吓得直哭,根本没说清楚什么。”

贺知知早已料到这种局面,点头理解:“他们年纪毕竟还小。”

像小战神那么聪明懂事的,凤毛麟角。

贺知知很有耐心地坐到孩子们的中间,轻声道:“我们来玩个游戏好不好?这张会议桌就是船,你们像今天白天一样跟着周老师坐船,船上发生了什么,一起重新演一遍好不好?”

孩子中个头稍高的小男孩第一个停止了哭泣,点头如捣蒜。

在他的帮忙张罗下,孩子们用语言组织不出来的事情始末,都靠过家家的游戏重演了一遍。

他们先演登船。

“啊!”一个齐刘海的小女孩尖叫了一声。

“啊!啊!啊!啊!”紧接着其余的四个小孩也纷纷跟着叫起来。

“认真点!”周诚着急,以为他们胡闹。

“周老师,这是我在和孩子们沟通。”贺知知不悦地提醒,转而温和地问小女孩,“你‘啊’是怎么回事呢?”

“船头堆着一堆树枝,上面有刺,扎在身上特别疼,可是又躲不开。”小女孩回忆道,同时撩起自己的袖子,手臂上还有红红的刺点。

周诚被提醒了这个细节,也是点点头,不过并不觉得有什么不对劲的地方:“是的,那个老汉船上放着好几个装树枝的背筐,他说用这种树枝烧火熏肉,特别有果木香,我当时本来想换一艘船的,但河面上只有一艘船,没别的选择了。”

“明战也被扎了吗?”贺知知追问。

几个小孩子你看我我看你,不确定地点头又摇头。

“应该是被扎了。船上到处是这个木枝,虽然我让他们小心点,但他们几乎每个人都被扎了,很难躲开。”周诚挠一挠自己手,也有被扎的痕迹。

贺知知记在心里。

孩子们继续演船上的情况。

到了河中央的时候,老汉用船桨把周诚拍下了河,孩子们惊慌地大喊大叫。

高个子小男孩说:“这时候,明战本来要冲上去和坏蛋打架的,但是坏蛋威胁他要是敢动,自己就把船弄翻。”

齐刘海小女孩泪光盈盈:“都怪我,是我不会游泳,我那个时候一直哭一直喊,明战就没敢冲上去,怕坏蛋把船弄翻了。”

“那明战最后怎么做的?”贺知知心痛,难怪小战神会放弃抵抗。

“老坏蛋丢了一根红绳子给明战,让他自己把自己绑起来。然后坏蛋就一直划船一直划船,划了很久之后才把我们丢在岸边。但他没有把明战丢下船,而是带着明战继续划船走了!我听见坏蛋跟明战说,要带他去享福。”

孩子们想起明战,再次哭成一团。

事情差不多还原清楚了。

贺知知摸摸他们的头:“别哭,我会把明战找回来的。”

她起身出去,周诚也走了出来。

周诚心中痛苦,却又手足无措,叹道:“我说过,孩子们嘴里问不出什么。”

明战的下落,还是没有线索。

贺知知却不这么想,在她看来,案子已经有了一点眉目。

“至少,我已经知道,明战不是被随机选中的,而是一开始,船夫埋伏在河边,就是为了抓走他!”贺知知眼眶红透,笃定地结论。

是阴谋,不是意外。


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