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26、姐姐记性真好(1 / 2)


“好了?,楚宝,递个皮筋过来。”

陆楚递了?两个,落言只接住一个,她小声嘟囔,“哎,掉了?。”

“算了?,等会儿再?捡。”

她说?完就用手上那个给唐简绑上,然后顺理成章的蹲下身?,唐简心里?倒吸一口气,下意识把腿岔开了?点,又伸手挡住桌子的边角。

围观群众不明白她突然蹲下去干什么,就有人发问?。

落言没反应这?个姿势的不对劲,蹲在桌子下面,仰着小脸看着唐简回?话,“我捡皮筋。”

唐简:“……”艹

目光对视,唐简那一瞬间,大脑里?面该想的不该想的都出来了?,碍于强大的自?制力,他偏开视线。

这?样下去得出事?。

落言发现他躲开视线,疑惑的歪了?歪头,站起来把皮筋递给陆楚,转身?看唐简,被可爱到不行。

她又转了?回?去,没发现刚刚对她笑的人立马变脸,拽的二?五八万。

“好了?好了?,新鲜出炉的可爱苹果头校霸,走过路过不要错过,拍照留念得永久。”

一时间,早就有所?准备的女生们,全都拿出手机“咔嚓咔嚓”,把唐简的这?个样子保存下来。

拍了?几张下来,大家发现唐简面无表情,就开始起哄。

“不行啊,简哥笑一个呀,不然没内味儿。”

“就是,简哥露额头太A了?,不笑冷的不得了?,拽哥在线索命。”

“简哥,笑一个呀笑一个。”

……

听到这?些话,落言侧身?低头看看坐着的人,一个小揪揪并?没有让他显得更乖,反而因为冷着脸显得酷拽无比。

但可能是因为某些常人无法?理解的滤镜吧,落言就是觉得唐简这?样看起来是奶拽奶拽的。

她伸手戳了?戳小孩的脸,微微弯腰,“阿简,笑一个,姐姐给你?拍照。”

刚刚说?了?无数遍笑一个的同学们,眼睁睁看着唐简立马变脸,笑得跟个太阳花一样。

十?班同学:“……”

这?双标的,

终究是我们不配了?。

他们俩的凳子挨得近,落言刚搬好,但没注意凳子的杆子,调戏完小孩就想跑,结果脚一歪,向前扑倒。

唐简眼疾手快,长手一伸把她腰搂住,捞了?回?来扣在怀里?,压在她耳边低沉道,“姐姐,你?小心一点。”

落言:“……!”

老天鹅啊,这?个声音太犯规了?。

落言感觉自?己耳朵都红了?,“唰”的一下子站起来,对旁边围了?一圈的人挥手赶散。

“可以了?可以了?,再?拍就要收钱了?,快回?座位上去。”

围观群众心满意足的磕糖离开,很懂的把地方留给正主。

这?可不怪他们,是正主追着他们塞糖,是正主自?己舞的。

论坛飘红的#不懂就问?,在谈了?吧#这?个帖子,在十?班人员又一手撒糖后,成功叠了?几百层楼。

还有简言CP专属楼里?,更有一系列新帖。

#扎小揪揪还是扎心,一群大型工具人的自?我修养#

#校霸,言部的腰好搂吗?#

#我去搬民政局,各位在此不要动#

*

第一次月考结束,唐简的实力完全得到认可,学校里?关于他只会打架卖惨的传闻,渐渐变成了?学习好长得好嫁得好?

没看错,因为去年学校论坛搞了?个最想嫁的投票,落言凭借酷飒作风与超高颜值,碾压一众男性,拿下全校女生最想嫁的名头。

所?以,唐简这?短短几个周,就已经成功被默认为嫁出去了?。

亲妈粉狂喜,女友粉含泪恭喜。

与外界这?么热闹的格格不入之下,落言正在教导主任办公室里?,和校长,司梧,以及一位西装革履的男士……三方会谈。

经过半个小时的洽谈,落言大概听懂了?意思,这?位西装革履的男士,是一位学生家长。

今天来找校长的目的是想申请学校开设心理课,这?个目的自?然是好的,但已经开学将近一个多月,贸然加课,对很多方面都有影响。

一般来说?,心理健康教育对于孩子很重?要,但绝大多数的高中都没有开办专门的课程,只会在教学楼里?加一个心理辅导室。

高中生,正是叛逆上头的时候,很少有人会主动去告诉一个陌生人,心里?的困惑与秘密,所?以这?个家长的建议是很合理的。

把落言和司梧叫来,主要是因为,这?个家长要求的是高二?一定要每周有一节心理健康教育,这?对即将升入高三的他们,至关重?要。

落言和司梧对视一眼,缩成鹌鹑似的听着三个大佬讨论,难保等会儿会点到他们,还是别说?话。

校长和那位家长讨论了?个大概,听完李主任的话,他看了?一下落言,转圜犹豫,“落言,你?来说?,这?个课程有没有每周开设的必要?”

落言被点到并?不意外,她礼貌的起身?对几位鞠躬,然后再?次坐下,那位学生家长满意的点点头没说?话。

“校长,李主任,这?位家长,关于这?件事?,我个人认为有必要。”

两个大佬点点头,李主任和司梧蹙了?蹙眉。

她又继续道。

“我们现在倡导的是培养综合性人才,拒绝应试教育,应试机器。心理与生理,智力与文艺,这?四个方面一定程度上是同等重?要的,现在的课程里?面,三个方面都照顾到了?,只有心理教育没提到。”

“而单从心理健康来说?,我们学校的心理辅导室其?实是有些当做摆设的,这?个摆设不是说?……”

落言同意开设心理健康课,并?不是毫无由来。

她听到那位家长提到,学生的心理在幼时或者?因为其?他原因造成难以化解的后果,对今后的人生影响极大。

只是一句话,她就想到了?唐简。

想到了?才是几天前的晚上,智商行为变成小孩的唐简,想到了?凌尧口中那个所?谓的亲生母亲说?的话。

她不认为唐简有什么心理问?题,小孩又乖又听话,只是因为那个变故,受到了?刺激变成这?样的。

但哪怕万分之一的可能,她都希望以后这?种情况发生的概率为零。

开设心理健康课程,最终还是被校长拍板定下来。

离开校长室,落言和司梧分开走,她在长长的走廊里?慢悠悠的走,想着那天晚上的小孩,是不是也这?样伴着路灯慢悠悠回?家。

会不会因为她没送他回?家,有一点点的失望。

“小姑娘,哎,停一下,可以吗?”

身?后突然有人叫住她,落言听出来声音是校长室里?的那位家长,她回?了?头一看,果不其?然。

“叔叔您好,您有什么事?要我帮忙的吗?”

样貌好气质端,有礼貌懂眼色。

不错不错。

对面家长边打量边点头,落言有些疑惑,又大了?声音问?话。

那位家长才像回?过神来,和善的笑笑,“叔叔问?一下,按理来说?这?种加课的情况,对你?们高中生来说?是非常不合理的安排,你?怎么想到同意的呢?”

很正常的家长思维,也符合对一般学生的推测。

落言“嗯”了?一声,对着这?位家长真挚的回?答。

“我想让一个人,丢下过去,往后无悲哀,往前无伤忧,尽是欢喜。”

我想让他一切顺利,那些苦难离他越远越好。

更想让我的小孩,万般欢喜于心,万般无奈尽无。

如果非要奢侈一点,希望小孩这?些欢喜里?都有她。

_

安排的心理健康课并?没有占用多余的课,只是分给了?下午的活动课,而十?班的心理健康课安排在周四下午。

为了?课程统一,校长决定下个周开始上课,所?以周四下午的活动课,十?班用来再?过一遍月考卷子。

前两天各科老师已经讲过了?,但是难保有一些复杂难懂的题不利于理解,所?以这?个时候各科课代表就派上用场了?。

班长在第三节课结束后,就在黑板上统计各科试卷上还需要讲的题,课代表就需要对照黑板上的题,事?先过一遍题目,为了?上台讲解。

经过统计,物理有两道大题,化学一道大题,数学有一道小题。

所?以是数学课代表先上去讲解,然后是化学课代表,最后是物理课代表。


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