美剧文学
  1. 美剧文学
  2. 耽美小说
  3. 我可是龙傲天的姐姐
  4. 42、第 42 章
设置

42、第 42 章(1 / 2)


期末考完的欢乐气氛充满了整个楼道?,有一种沙丁鱼群放出渔网的拥挤感,甚至左蹦右跳的快乐蹦跶。

放在平时,最多只算得上?热闹,但是夏至已经过?去,闷热的天气没有一点风,人挤人就变得格外?的燥热。

吴老师眉头?皱出一道?“川”字,不?赞同地看着还站在原地的伍媛。

“伍媛。”

吴斌忍不?住出声提醒,却又?不?把话说全。

火箭一班的吴老师,大名吴斌,鼻梁上?架着厚底的眼?镜,头?发梳得整整齐齐,明明是热天,却穿的衬衣套装,领带紧紧地勒住脖颈,像是把自?己强行塞进一个彬彬有礼的套子,可是实际表现出来的的确是“冰冰有礼”。

太急了。

成?绩还没有出来。

伍媛装作蹲下,整理鞋带,没有错过?吴斌眼?里的不?耐烦。

不?喜欢。

从微表情捕捉的关键词,伍媛大致在心里有了关键词。

起身说道?,“好的,吴老师。”

伍媛将单间背着的书包调整成?双肩背上?,吴斌的脸色终于?有所缓和,却没有多说什么,只是点头?让伍媛跟上?,两个人在人群中形成?逆流。

格外?的显眼?。

像是有意为之的高调。

赶鸭子上?架。

伍媛在心里又?加了一个词。

吴斌的脸辨识度不?高,、但是伍媛的脸太有辨识度。

无论放在哪里都是夺目的存在,更?不?要说在这种迎面向前,接受所有人的注目礼的情况下。

“伍媛?”

“她跟着谁啊?”

“我去,一班班主任。”

“不?是吧,成?绩还没下来呢!”

伍媛的脚步没有任何的停顿,和苏舒擦肩而过?。

苏舒的嘴巴微微张开,想要说些什么,却感觉自?己手腕被轻轻擦过?。

这是两个人的小习惯。

一种安慰的信号。

“苏舒,这,伍媛跟着的可是一班的班主任!”同学拉着苏舒的衣袖问?道?:“你知不?知道?伍媛是不?是真的要去一班啦!”

苏舒不?知道?。

她握着自?己的手腕,突然有一种预感,一种让人安心的预感。

“人家怎么不?能去,去了可不?是被供起来,多牛逼,在你们十三班受气啊。”旁边的男生酸溜溜地说道?:“哎呦,你们十三班再也抱不?到大腿咯!”

“怎么不?行!”祝昊白激动地冲上?前,红着眼?睛,伸手就要拉过?男生的领子理论。

“祝昊白!”苏舒巴拉了一下祝昊白的袖子,终于?将人拉住。

男生的眼?里闪过?一丝慌乱,自?己的小胳膊小腿真的打不?过?祝昊白,可是又?分外?的不?甘心,凭什么十三班这么菜的班级,要出一个大神,带着整个十三班的平均分都提高了,自?己的班级,不?知道?多少次被老师唠叨,连一个平行班都打不?过?,男生咬着牙,声音从牙缝里挤出来,“疯狗!”

“你说什么!”祝昊白被几个小弟强行拉着,才没有再一次冲上?去。

“同学,挑衅的话,监控都看得一清二?楚。”苏舒拍了拍手上?的灰,指了指头?顶的监控器,男生终于?愤愤不?平的走开。

“顾甚之,伍媛的事情你知不?知道?。”

考试的排位,按照班级的顺序,一班理所当然在前。

不?少同学刚刚对完答案,出现了一些分歧,几个积极分子已经提前去找老师要答案了,其他人无所事事的在教室等待。

只有知道?自?己的真实成?绩,才能安心回家。

越是学霸越是谨慎小心的对待每一分。

“我不?是很清楚。”

顾甚之试图旋转自?己的签字笔,就像伍媛经常做得那样。第?一次注定是失败的,好在顾甚之的记忆力格外?的不?错,他凭空在脑海里描摹出伍媛的样子,手指尖的细节,笔上?的着力点。

试验只需要三次,虽然转动得不?甚熟练,但是却有模有样。

“顾甚之,你好厉害,还会这样转笔!”

王云没好气地翻了一个白眼?,就顾甚之这张脸,注定了他是一个招蜂引蝶的祸害,这不?又?有几个女生惊喜的跑过?去了。

不?就是转笔吗!?

谁不?会啊!

王云斜着眼?睛看着顾甚之的动作,装作漫不?经心的活动自?己的手指,其实一直在刻画学习,可惜顾甚之旁边的人太多,从人群的的缝隙,王云勉强看到一个大概,自?己动手转的时候,死活不?对劲。

“哎呀,好厉害,真的可以旋转三百六十度,你怎么学会的。”

“伍媛教的。”

顾甚之毫不?客气给自?己贴上?学生的标签,没注意这种强买强卖的行为已经让旁边的女生直接黑了脸。

伍媛要是来一班了怎么办。

一班的同学们不?是没想过?这个问?题。

伍媛很厉害,他们要承认,但是一般同学本能的不?愿意接受,一个外?来者。

对,伍媛的定位是一个外?来者。

注定和班级格格不?入。

但是她一定会来。

因为这里是一班。

一班不?少同学和吴斌一样笃定。

吴斌从没带过?伍媛这样的学生,他左看右看还是觉得伍媛带着一点自?己最讨厌的江湖气。

说得严重一点就是不?三不?四?不?成?样子。

好学生是一个模板,同学只需要按照那个模板把自?己套进去就好,自?由的发展,必须用在学习上?,用在思维上?,个性化的东西抹平,更?加方便老师的管理。

老古板。


设置
字体格式: 字体颜色: 字体大小: 背景颜色:

回到顶部