在十一岁之前?的项泗一直都是一个乞儿，当时只记得是小时候家乡那边遭了灾，然后跟着爹娘逃难，最?后路上爹娘病死只剩下他一个跟着难民队伍来到了一处县城。
那个时候的他才十岁，但已经记事了，所以就算他是个男孩子，也少有愿意收养的。他逃难去的那座县城，虽然有育婴院，但是他这个年纪于那里来讲又太大，里面自然也是不收的，而且就算是育婴院愿意，里面的资源也不?够，最?后他就那么沦为了乞儿，然后乞讨了三年。
转机出现在他十三岁那年，他所待的这座县城里，有了当朝次辅杨大人的捐助，建起了学院，就算他是乞儿，也可以免费去读书。
项泗乞讨两年，朝不?保夕，但是却也知道读书认字的重要性，以前家里没有遭灾的时候，村里里正的孙儿就是去镇里私塾读书的，回来还跟他们炫耀说，读了几年书他就可以到城里当账房了，当时一众孩子都很羡慕，自然也包括项泗。
所以这个时候一听那学院里可以免费请人教他们读书，他无?论如何也是要去的，就算是不收乞儿，他死乞白赖也要进?去，而且他现在也已经认得一百多个字了，都是他平时乞讨的时候看着牌匾问人家的，说不定看在这个份上，人家也能给他通融一下。
但是等他去了才发现，人家根本不在意他的乞儿身份，只要他愿意就能进去读书，而且因他是乞儿，学院里的管事还帮忙解决了户籍问题，之后更是一直留他在学院吃住，生活上像他这种?孤儿每月还有一百文补贴。
这对于那时的项泗来说，可以算是恩同再造，而得知这一切都是杨大人的功劳后，他更是发誓要好好读书认字，争取以后能考个好成绩，然后到杨大人的工厂里做工，甚至是当管事，努力能升职到杨大人身边的心腹位置，跟杨大人亲口说一句感谢，回报杨大人的恩情。
这些都是项泗那孩子亲口告诉杨云清的，杨云清也的确是能从中感受到当年还是个小孩子的项泗的心意的。不?过虽然这管事未当成，但现在成为大周的新科状元，以后更是能同朝为官，这也算是一个惊喜了。
而且说来，项泗这个孩子，可以算是在杨云清穿越之后，给了他对“神童”这个词最?清晰的认知了。
十三岁从乞儿变成有户籍的学生进?学院读书，仅仅启蒙半年，便将几乎是所有的字都认识了，然后还有过目不忘只能，迅速崭露头角。
以前便说了，学院虽然只是单单教那些孩子读书认字，不?是为了科举，所以这教授的内容自然也不?是四书五经了。
但是遇到这种?有天赋的孩子，自然是另当别论了，能培养他走上科举之路就更好了。
所以之后项泗便得到了学院的全力培养，杨云清这边也从下面管事?那里知道自己所捐助的学院里出现了一个神童的，自然是不忍他被埋没，所以很是费心地为他请了一位夫子。
而就在费泗启蒙两年之后，也就是他十五那年，下场考试，成功拿到了秀才功名，然后就是参加乡试，然后会试、殿试，成为状元。
十三岁到十七岁，总共来说也就四年，却让一个乞儿成长成了一个新科状元，说起来虽然令人不可置信，但是却又确确实实地发生了，这么一来，不?得不?让人感慨，原来真的是有神童的。
而在那时，杨云清也庆幸自己在费泗的那个县城里设立了一座学院，不?然如此一颗明珠岂不?是要蒙尘了？
而费泗的这个活生生的例子，也清楚地告诉杨云清，这么多年来，他投入了那么多银子，在大周各地建立学院，做的不?是无用之功，他确实是改变了许多孩子的命运。
作者有话要说：晚安～