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62、和他同桌?!(1 / 2)


姜慈转开了?目光。

可是耐不住人家自?己凑上来啊。

陈言陌看到姜慈,刚想露出一口大白牙打个热情?洋溢的招呼,谁知?道人家下一秒就把脸给转走了?。陈大佬这就不高兴了?,直接停姜慈课桌前,把脸怼上去,“班长?,昨天作业是什么?”

姜慈:“……”

这一大清早的都要收作业了?,您可真?认真?呢。

姜慈内心无比的不情?愿,根本就不想把作业给这个人抄,因为她是个好孩子呢,作业都是自?己写的,给别人抄作业这种?错事她怎么会做呢?

姜慈微笑地?看着陈言陌,下一秒就要说出拒绝的话。可是一山更比一山高,陈言陌早就料到了?她要拒绝自?己,轻启唇道:“班长?最?是爱护我们这些同学的,肯定不忍心我被班主任逮过?去办公室吧?”

钟恺早就到教室了?,正在奋笔疾书?的抄作业呢,听?到陈言陌这话顺口就回了?一句,“那?肯定不会呀,咱班长?是谁呀。”

姜慈喉咙里的“忍心啊”硬生生的被她给咽了?下去,从课桌里拿出作业恨不得扔他脸上,“给,快抄,待会琦萌一来就收。”

她瞪了?他一眼。

他浑不在意地?笑了?笑,“好嘞。”

赵琦萌踩着点风风火火地?进了?班级,坐在姜慈身边还气喘吁吁,偷偷说着小道消息,“今天要换位置了?!”

“为什么是今天?”姜慈诧异。因为之前一直都是要换位置,但是一直没有动静。

“因为之前老师们都在忙校庆啊,校庆好不容易结束了?,有空来搞一些别的事情?了?。”赵琦萌嘟着嘴,不是很?开心的样子,“也不知?道我们俩会不会被分开。”

姜慈还没收到班主任的召唤,心里也没底。两个人已经同桌了?两年,关系亲如姐妹,默契十足,她也不想分开。

她揣摩着班主任的意思,应该只是分开关系不好的同桌或者互相影响成绩的同桌吧。

第一节下课后,赵琦萌刚要收作业,张滔就把姜慈叫走了?。

她前脚刚走,后脚班级就炸开锅来,上演着各种?“生死离别”的故事。

钟恺本来在补觉,听?到动静这么大,很?好奇的问?了?一波发生了?什么事。

“换座位。”陈言陌很?好心的回答了?他。

可是不知?道为什么,钟恺总觉得他的回答中带有一丝雀跃?不过?仔细想想又觉得是自?己听?错了?,他们俩之间还是很?和?谐的,又没有发生过?任何矛盾。再说了?,陈言陌刚刚来到这个学校,又不认识多少人,不可能喜欢和?谁坐一起的。

他忘了?陈言陌亲爱的前桌——班长?大人。

与此?同时姜慈刚刚拿到分座位的名单。只是扫了?一眼上面的内容,她就震惊的抬头看向班主任,“老师,我跟陈言陌坐一块?!”

开什么玩笑?!

张滔还是那?么和?蔼可亲的笑容,只是笑容中略带三分心虚。他佯装镇定地?拍了?拍姜慈的肩膀,“姜慈啊,我知?道你跟赵琦萌关系很?好,也很?能促进各自?的学习,按理来说我的确不应该分开你们的,但是呢,这个新来的同学,他各个方面都需要帮助,不管是社交还是学习还是什么东西都需要人带一带。你们的接触也挺多的了?,一起准备校庆的节目,一起去参加数学竞赛什么的,你愿意接受这个老师委托给你的重任吗?”

他很?期待的看着姜慈。

他也不想当这个坏人的,一年多以来换了?很?多次位置,从来没有把姜慈和?赵琦萌分开过?。可是这一次陈言陌特地?来办公室跟他很?认真?的交谈了?很?久。

他刚开始还一头雾水,这个同学有必要围绕着学习跟他讲两个多小时吗?而且一般来说是老师说教学生,怎么变成了?学生说教老师呢?直到他最?后一句话出现,他才意识到他的目的。

他有记得那?个少年在窗台外投射进来的阳光之下,懒洋洋的说着:“所以老师如果我能跟姜慈同学坐在一起,我相信我的学习一定突飞猛进!各种?社交活动您不用多说,我自?己主动报名!”

张滔当然不可能就这样妥协,并且很?敏感的察觉到了?一点早恋的苗头,非常严肃的看着这个同学,“你是不是喜欢姜慈?”

姜慈在他心里还是个孩子,还眼睁睁的看着这个孩子的生活从贫苦到了?富足,发自?内心的心疼这个孩子,就跟当成自?己的孩子似的。涉及到跟她有关的事情?,他怎么可能不问?清楚?


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