要过黄河了冰雪满地要上太行山去大雪封山正如李太白的人生那真是“行路难”。
路那么难走老子爆个粗口都不行吗？
所以怒音来了。
“你你那什么你回去吧别来了你来一次许多人哭一次虐菜没有幸福感你懂。”几个老演员再也不让这家伙登台了。
还让他来干什么？
欺负人好玩儿？
“玛德我们国文老师要这么引导我们读古诗词我们那国文成绩要低于优秀水准就没天理了。”网上一大帮中学生暴走。
还有人怒叱：“我们的课文里有纪念先烈的课文有人有感情的朗诵都被同学嘲笑被老师拍成视频虽说起的名字是‘这才是有为少年’可实际上不知道收手抖还是手贱投的标签是‘搞笑’。大部分国文老师你别说有着一股一首诗词朗诵出来让人忽然觉着卧槽我站在一个真实的世界里我就是那些伟大的诗人的气势你就是稍微懂一点真的理解诗人要表达的意思你也能把学生也带进那个氛围里。他们没有还觉着理所当然。”
“那当然了你铁头娃是什么人啊你是演员你是作家你是侍郎你是音乐家你还是忙的堪比皇上的人你连这些都不行你算什么带头大哥。我们是什么人？我们就是个教书的学那么多干什么？啥？你说这是本职工作啊？那不关我的事反正我争的是优秀教师的证书又不是实力要本事干什么。”还有一群人在冷嘲热讽。
一些国文老师也郁闷你有本事你挣钱去啊你把我们拉进去受委屈干嘛？
“再说了我们要是在课堂上敢这么教学别的老师怎么看？不跟疯了一样的吗我们就是传授基础知识的又不是研究这些的专家不会。”有胆大的出来反击。
“不会你也不会学？那么多名家朗诵的视频在那摆着你宁可刷一下东家长西家短你邻家很不要脸？”
“算了算了让人家歇着吧以后要学古诗词咱们找这些名家朗诵不好吗课堂上学不来咱们在网上学啊咱们学生朗诵能力有一两个比老师好的那叫天赋但要百分之五十以上的学生朗诵能力比老师更强那叫什么？那叫打脸！”
“那人家要不让你朗诵呢？”
“反了反了。”
……
“也不只是看这些朗诵还有现在许多网站的阿婆主们很有才人家把古诗词用现代歌曲的形式演唱出来或者用别的艺术形式演唱出来还有人用场景还原用电脑特效做出来这都是学习的很好的途径大家要多向有才能的人学不要学我们家铁头娃那是个铁头。”景姐姐连忙安抚。
“你们现在有这能力嘛？”礼部跑过来。
有。
“好了不谈这个了咱们重点谈一下即将上映的几部电影吧我老公出去一趟回来就上映了咱们来说说这个”景姐姐立马转变话题“这一次应该有不少做好准备的电影跟我们打擂台了吧？”
这个这咱们可以从长计议。
比如说你们自己跟自己对决。
“我记得你们同步拍了不少电影吧？”总局暗戳戳提醒观众“一个题材的但内容不一样剧情差别大大家到时候可都要选爱看的才去买票不准玩粉丝经济那一套啊。”
你不说这个我们还忘了。
“现在好像有预订票功能了啥时候开放？”一些网友比如花骨朵那帮人“他们的电影至少凭口碑值得我先买一张票——看好是一部一张票看完再说。”
网上又空了。