但是一直将视频看到最后?，又反复看了一遍，司葵都没有看到传闻中应该作为旁观者出现在楼梯口的幸村天音，倒是画面的最末的几?秒时停在了楼梯口，那里空荡无人。
这段视频结束。
司葵想了想就点开了第二个?视频。
画面里只有一个?人一个?动作，‘站在楼梯口的幸村天音，轻蔑地看了下面一眼，无声转身离开’。
“原来如此。”司葵恍然大?悟。
这两?个?视频，不管是单独看哪个?都会觉得没什么，学校里这种戏码多得是，但是连贯在一起，意义就不一样了。
当年将幸村天音逼出立海大?的视频根本就是由两?段视频剪在一起而产生的谎言。
这就是当年所谓的事实真相。
司葵冷笑连连。
也就是说?，这是场有预谋的陷害。
再?度看了看两?段视频，司葵便?掏出自己的手机，将它们全?部都传送到自己的手机中，并将铃木留下的手机里的东西统统都删掉了，做完这些准备工作后?，司葵双手用力往下一掰，咔嚓一声，就把?手机给折成了两?截，又把?里面的电池、卡之类的也都卸了，剪完全?不能再?用后?，才把?它连同压扁的礼盒都丢进了附近的垃圾桶里。
照片都收进了书包，起身拍了拍裙子?上的草屑，便?朝教学楼走了去。
现在已经第一节课上课了。
一路走向一年级D班的教室，司葵就感?受了一路的炯炯目光。
走到教室门口，用力一拉开门，只见?全?班同学兼老师的目光齐刷刷地朝她扫了过来，站在讲台上的，是中田老师。
她还?没来得及进教室，就见?中田老师一脸严肃地走到她面前，“手冢同学。跟我来办公室一趟。”说?完，他就走出了教室。
司葵正要跟上去，就见?切原跳起来，几?步冲到她面前，小声地说?，“中田老师看上去好像很不高兴。”他在暗示要司葵说?话注意点，也难得他有这份小心思。
“我知?道了。很快回来。”朝急躁不安的小海带做了个?OK的手势，司葵就跟在了中田老师后?面。
教师办公室里相对教室要暖和很多，也就两?个?老师在，都是在上网，耳朵上还?扣着耳机，其他老师都去上课了。
跟着中田老师进来的司葵只觉得从头到脚温暖了不少?。
大?概中田老师的位置和另外两?位老师距离隔得有点远，加之他们进来时声响不大?，或是两?位老师太过于关注自己的事，并没有注意到司葵的到来，在司葵被中田老师安排坐下后?，也就更?不容易被看见?了。
“手冢同学。你是个?很有前途的孩子?，所以你不能毁了你自己。”
中田老师张口就来的苦口婆心让司葵小小的意外了，在她看来，老师之类的人物都喜欢先冠冕堂皇地说?些七拐八拐的话，磨了老半天才能说?到正题。
但她一看到中田老师打开邮箱里的文件后?，就了然了。
如立海大?这般作风严谨优秀人才辈出的学校，是不允许丑闻的，他们要把?那些可?能危及到学校名誉的事或人直接扼杀在摇篮里，前面的幸村天音就是个?活生生的例子?。
从邮箱打开的，正式司葵和幸村精市的接吻照，她肯定在这群人看来，这次事件比前面的事影响要坏得多，要知?道她就是幸村天音，□□是个?很大?的丑闻。
只不过，司葵她肯定，有人若不想让这件事传播出去，他或者说?是他们肯定会做到。
她不怕，一点都不怕。
“老师。您的意思是？”司葵乖乖地笑着，眼中却是止不住的冷漠，未等中田老师把?他们的解决方案说?出来，司葵笑容更?深，“要像以前一样用品德问?题的可?笑理?由迫使我退学吗？”
“中田老师。我可?不是幸村天音，那么容易被打发哦。”
她话音一落，就看到面前这张苍老的脸抽搐了。