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第六章 二十块的演讲稿(1 / 2)


早上,跑步上学。

两千米。

【体育锻炼,学习币+2。】

走进教室看到林晓晴,日常建立三个衣着相关选项。

“带卡通,平角,棉。”

趁着林晓晴回头的时候,赵奕盯着课本无意识说出三个英文单词,仿佛就只是在背单词一样。

林晓晴琢磨了半天,旋即脸色通红的盯着他。

“怎么了?”赵奕疑惑抬头。

林晓晴用力瞪着眼,咬牙切齿的说道,“千万别让我知道,你是怎么知道的,不然……”

小拳头攥着绷紧。

赵奕翻了个白眼吐槽了句,“有病!”

【撩妹,目标:林晓晴,学习币+3。】

三个学习币,换算成精力就是三十点,都够做好多道数学题。

冒风险也值了!

赵奕嘴角歪出弧线,认真投入到学习上。

打开系统。

【学习币:16。】

【使用学习币提升专注力!】

【学习币-1,辅助提升专注力,持续时间:六十分钟。】

在使用了学习币后,赵奕就发现大脑变得灵活,他翻开高一的数学课本,注意力集中到课本上时,周围的一切都已经消失,唯一只剩下他一个人,还有桌上的数学课本知识。

这种专注的效率太高了。

哪怕智慧本身没有增长,但因为足够的专注,学习效率也提升三、四倍。

先是数学。

等稍稍感到烦躁,赶紧换生物课本,继续保持专注模式中。

等拿出几册化学课本的时候,自习课就结束了。

“铃~~~~”

下课。

孙亮很用力的拍了下赵奕的肩膀,脑袋从旁边凑过来,嬉笑着问道,“今天怎么了?这么认真?叫你都听不到?”

赵奕回道,“都上高三了,必须认真!”

“呕~~”

孙亮做了个呕吐的姿态。

“三分钟热度!”林晓晴不屑地吐槽一句。

“去厕所吗?”孙亮站起来问道。

“不去!”

赵奕翻了个白眼,他发现有些事情,真是适应不了。

比如,孙亮。

一到课间就上厕所,厕所仿佛成了他的家园,他的外号不应该叫猴子,应该叫‘厕所狂魔’。

专注时间还有剩余,赵奕继续沉醉于化学课本。

五分钟后,打开系统。

【精力:89/102。】

“四十多分钟,消耗了十几点精力。看来专注模式下,比普通的学习消耗的精力更多。”

“消耗和学习效率成正比!”

第一节是语文课。

王老师性格温柔脾气很好,并不在意学生上课睡觉,多数时候看到也不理会,除非是讲到关键知识点。

赵奕低头瞄着化学课本。

想想进入专注模式后,多数声音都会被屏蔽,似乎是有些不好。

他决定补充下精力。

睡觉。

“呼~呼~~”

一睡就是二十分钟。

林晓晴笑着扭过头,她的脸上带着可爱的酒窝,伸手很小力轻抚他的头发,嘴里还温柔的说着,“赵奕,昨天没睡好吧?就多睡一会儿,反正王老师也不管。”

赵奕猛的张开眼!

抬头!

一张温柔中带着严肃脸映在眼前。

赵奕浑身一个机灵,赶紧站起来喊了声,“王老师!”

王老师皱着眉头严肃说道,“赵奕,我记得昨天下午的课,你就在睡觉,是吧?困了,睡一、两次也没关系,但总睡觉,过份了吧?”

赵奕尴尬的咧嘴,“刚才有点困了,没忍住,哈、哈……”

“清醒点,接下来我们讲议论文的构架!”王老师有些不满的说道。

“好,好!”

等王老师走开以后,孙亮迅速把脑袋凑过来,“不是说好的认真学习?”

“认真到睡着了!”

议论文讲解实在没什么意思。

语文是靠积累的科目。

作文是考察积累、文笔、想象力等综合方面的题目,老师对作文讲的再多,都不如阅读多一些、了解的东西多一些。

赵奕只听了几分钟,就有些听不下去了。

他想继续听。


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