“一点都不厉害，我不应该说那个英语学习方法的，觉得那个方法能用的话，就像精神分裂一样，还是老师说的一边读一边写一边背诵比较好，勤能补拙，学习没有什么捷径。”
唐叶安慰道：“每个人的学习方法不一样，借鉴一下，可能有些人就想明白了，然后又有新的适合自己的学习方法。”
“说都说了，听掌声，大概有些人还是很喜欢你说的。”
小方婧道：“我就觉得学姐很厉害，总结很好，我学英语也是直接记忆中文，然后多看几遍就把单词记下来啦，记单词很快的，并不是很难，就是想考高分好难，我做不到芳菲那么厉害。”
唐叶想说，你不装逼会死啊？
但是话是从小方婧嘴里说出来的，她不是在装逼，她说的是事实，对她来说就是很简单，不得不承认，有些人的记忆力很强，学习上，天赋也很重要。
苏轻尘心里轻松不少，如果换一个学渣在她面前说，我怎么感觉看啥英文都觉得很像？学姐可能就不知道该怎么搞了，最后还是得出勤能补拙，多听多写多读。
她需要的只是别人的一点赞同，小方婧是个很好的人选，不管你说什么学习方法，她都会觉得你说的很对，因为在她看来，学习很简单嘛，写试卷也很简单，就是有手就行。
你问她有什么学习方法？没有呀，就是该学习的时候学习，上课认真听讲，努力完成老师布置的作业，然后认真答题，就考了这么多分呀。
就很无奈。
他想，可能心思单纯的孩子，对一件事情的专注力能达到百分之两百。
优秀毕业生的分享会到第三节才结束，学姐没有别人自信，在她后面出来的人走上讲台一顿吹牛逼，那是相当的自信，掌控全场的感觉，学习带来的优越体现得淋漓尽致。
面对大家的提问，也能不慌不忙，从容应对。
学姐在这一方面就很欠缺，不过也没必要让她像别人一样。
分享会结束，大家还有第四节晚自习，唐叶和小方婧就不上了，第四节晚自习是能逃则逃，教室都不回，直接和学姐一起走出校门。
唐叶和小方婧一起送学姐回家，本来苏轻尘还想和学弟独处，现在有小方婧在，好难，谁让她现在和唐叶在一个方向住呢。
小方婧每天都非常开心，和学姐边走边聊，一路到家，离别的时候还依依不舍。
唐叶扯着她脖子上的衣服拉她走，“这么想学姐，干脆和学姐一起睡好了。”
“还是要回家，等九月份开学，我就和学姐一起睡，到时候出去玩，抱着她睡觉肯定很舒服。”
她的目标已经很明确，只是他也想抱着学姐睡觉啊，“想过大学要学什么专业吗？”
“学数学，学姐说数学很难，但是只要认真解题，弄懂题目就好了，我觉得很适合我。”
“我还以为你会跟着我学一个专业呢。”
“我也想啊，但每个专业在我们省招考人数有限，我怕我报了你选的专业，我就把你挤下去了，所以先明确一个你肯定不会选，我又感兴趣，还想继续深造下去的专业。”
？？？
说的很有道理，我怎么觉得又被小瞧了？ </p>