连他们自己都不知道甚至很多时候他们只是要活下去但不知道为什么要活下去。
毕竟为了父亲的承认就去参加一场完全不知道原因还要把自己的小命搭上的战斗。这显然不是正常的夫子关系。
而为妹妹复仇如果在正常世界里自然没什么问题但在末日之中人为什么要活着？温度越来越低人类生存的空间越来越小早晚人类都会灭亡复仇也只是个活下去的借口而不是活下去的目标。
想要坏女人的青睐从小学习成绩就不好最后直接辍学的少年面对花花世界是迷茫的。杀死了债主反而不知道该去干什么了。这个时候坏女人出现在了面前少年就接受了她的邀请离开了自己的安逸圈开启了自己的旅程。
“传统的勇者故事都是‘平凡的世界冒险的召唤拒绝召唤遇见老师跨越界限考验、朋友和敌人接近目标决战收获回程涅槃满载而归’这么安排的。eva世界中迷茫的少年没有老师而且没有一点点的拒绝的余地一切都发生的很突然敌人和朋友还有考验都是同时降临让他们难以区分最后少量的收获也不一定就是他们需要的。”杜兰分析着。
迪妮莎点头说道：“确实如此他们是英雄但不是传统意义上的英雄。他们的成长过程根本不按照十二各阶段进行。拒绝不了没有老师就算有也是云遮雾罩的谜语人老师甚至老师自己都没活明白真的是越教越糊涂。而且敌人和朋友也是分不清楚身边全是亦敌亦友的人让人不知道该怎么办。最后收获要么没有要么就很少。这可谓是悲剧的英雄。”
一般故事敌我分明敌人就是敌人朋友就是朋友而老师也是睿智之人可以教导英雄方向后果断牺牲让英雄独当一面。最后英雄的收获也会很大比如爱情、家庭、地位、力量等但碇真嗣最后收获的是满目疮痍的世界而炎拳主角最后忘记了一切和另一个忘记一切的女人永远地活在虚无的宇宙之中。电锯人的主角最后失去了朋友、战友想要杀他的女人和他想杀的女人全没了只剩下一群狗子。
他们遇上的老师也不靠谱葛城美里、加持良治勉强算碇真嗣的半个老师一个是问题妇女一个是谜语人。
炎拳主角的老师是自称导演的几百岁的老不死她虽然看似活泼开朗其实却是一个全靠电影虚度时光的消极的失败主义者教主角的时候也全是乱七八糟的内容比杜兰还不靠谱。
电锯人主角没有具体的老师或者说身边的人都是他的老师教了他很多东西不过都没教他最想要学的。
然后就是朋友的这一项了碇真嗣的朋友很少但真正走入他内心的只有渚薰最后在碇真嗣一脸懵逼中死了要么是碇真嗣杀的要么是被自爆项链炸死的。炎拳主角有个朋友阳最后阳却想要杀死炎拳主角保护的女人。电锯人的朋友倒是不少但最后全死了死光了白茫茫一片很干净。
“他们都是宏大世界中的主角但同时又是小人物他们的主观愿望和智慧能力都难以改变世界的趋势只能被历史车轮碾过。”杜兰表示要不自己把三个世界的主角叫到一起教育然后再一次性三个世界给玩一遍？