来了来了杜兰表示中二少年最拿手的本领就是问为什么。
作为一个人生导师杜兰太懂他们了。他的教育其实就和父母让孩子收拾房间一个道理事情很简单可是要让孩子听话收拾房间却很难。
孩子会问为什么要收拾房间？他住在房间里根本没有任何的不舒服啊。
为什么要去做？这是一个需要人研究一生的问题。
为什么要实践？宗教给出的理由一般分为两种一种是你只要实践了就有流着牛奶和蜜的应许之地死后上天堂或者下辈子投个好人家。另一种就是你如果不做就要下地狱。简单来说就是威逼利诱。
父母让孩子收拾房间的时候偶尔也会这么说你不收拾房间房间里有蟑螂、老鼠、病毒对身体不好这是威逼。或者说你收拾了房间身体就健康了你收拾了房间我就给你零花钱这是利诱。
道理就是这个道理为什么要去做？上士闻道勤而行之中士闻道若存若亡下士闻道大笑之想要自觉去实践这已经是少数的上士了。
更多的人是中士就是亦步亦趋能不实践就不实践。还有少数人不但自己不实践还要劝别人也不实践。
杜兰表示这就是人生导师必然要面对的问题其实道理很简单几句话就能说清楚但要让人去实践却很难要营造一个实践的环境更难。
父母让孩子收拾屋子孩子表示为什么要收拾呢？是啊真的有收拾的必要么？整整齐齐和邋里邋遢对孩子而言并没有任何的影响。父母要么威逼要么利诱要么告诉孩子看看别人家的孩子是如何收拾房间的。
对于人生导师而言也是如此杜兰说实践仁义礼智信中二少年就问为什么？
是啊为什么？是为了成功还是为了享福？甚至中二少年还要问人到头来活着有什么意义？活着都没有意义了又为什么要实践仁义礼智信？
这个世界充满了欺骗充满了虚伪充满了尔虞我诈大人们都是两面派根本不值得信任。大人骗大家实践仁义礼智信就是为了控制完全是因为自私这就是彻头彻尾的骗局。
现在杜兰安排大家学习以应对接下来的游戏。有栖良平就认为这是杜兰要控制他。
就好像父母让孩子收拾屋子孩子认为这就是控制这就是父母的邪恶原生家庭的悲剧。凭什么要收拾屋子？自己的屋子自己做主乱就乱了乱得自由乱得随性。
威逼利诱、别人家得孩子都有失败的时候就是有人不愿意收拾屋子觉得根本没有意义什么都不做才是最舒服的最安逸的。
有栖良平、势川张太包括紫吹小织这个成年人他们多多少少都不喜欢杜兰的指手画脚就算是他们的父母、领导、老师他们都不愿意听话更不要说杜兰只是一个刚认识的陌生人了。
杜兰表示现在他更理解楚轩了楚轩也不想骗人奈何队友都太不给力。
对于这三个人而言他们只觉得杜兰是要控制他们是没安好心他们要是听了杜兰的话肯定就失去了自我失去了自由。
只有苅部大吉觉得杜兰的安排是有道理的他愿意试试。他毕竟是混过社会的而且经历了失去父母的孤儿岁月。