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11、情书(1 / 2)


2010年9月9日/星期四/晴

今天是难得开心的一天。

主要原因是——摸底考试成绩出来了。

其实在刚考完之后,我是有些担心的。因为一直不太舒服,感觉起来没发挥好。

可这世上的事情有时候就很玄妙,每当你觉得考得还不错的时候,就会有意想不到的疏漏,而偶尔你觉得没考好,成绩却会出乎意料。

也可能真的和其他人暑假都放开了去玩儿有关吧。

我自己也没想到,我语文能得132。当语文老师笑容满面地跨进教室,用一种几乎迫不及待分享喜讯的状态在班上公布这个成绩时,我整个人也呆了一下。

还记得她的原话:“这还是我教学以来第一次,在次重点班阅出这么高的分数。课前和一班的语文老师交流过,他们班这一次的语文单科第一,也是132分。所以沈余年同学的这个132,等同于我们这次语文单科全级第一。大家向她表示祝贺。”

那一刻,置身于突然响起的掌声里,我竟有一种要流泪的冲动。

开学以后,我其实能感觉到——

语文老师很喜欢我。

她特别喜欢点我在课堂上回答问题、读课文,讲课的时候,也经常将目光落在我身上。

而我这一次的分数,应该让她觉得自豪了吧。

所以她在夸了分数之后,又拿着我的卷子当范例,从字迹夸到整洁度,又逐题讲解,甚至逐桌传阅。

从小到大,我第一次有这个待遇。

不知道这算不算应了那一句:“祸兮福所倚。”

如果不是因为中考缺考了一门,我肯定不至于分到四班,成为这个班的第一名。

要是和初中一样在一班,我大抵也就勉强够上中游水准。

正因为分到了四班,所以语文课上的情况,在今天的每一堂课上,依次上演了。

到晚自习,班主任拿着排好的成绩单刚进教室,前排便有男生问:“沈余年总分多少啊?”

“841。”

班主任也没卖关子,站上讲台,公布了这个数字。

尔后便一脸笑容地看向我,同时说:“刚才问过三班班主任,他们班这次的第一名是826分,二班的和他们不相上下,沈余年同学这个成绩,大概在一班的中游。一班的第一名这次总分887,距离八科满分950,只有63分的差距。”

听闻这话,班上顿时又一片哗然。

班主任也没阻止,任由教室里的议论声发酵了几分钟,才拿起手里排好的成绩单,从头往后,公布了这一次的班级名次。

当他念到第二名总分781的时候,教室后面响起一声“卧槽”,有人说了句“60分的差距?第一名牛逼了。”

我从前好像不曾这么深切地感受过,第一名的光荣。

也没有想到,原来成绩好和第一,是完全不同的两个概念。

公布完成绩后,班主任便宣布排座位。

不知道是不是因为有江洵这么一个清北苗子在,这几年,一中在学生成绩上抓得很紧,无论是教学实力,还是名声口碑,在北城众多中学里,都持续居于第一,风头极盛。

我们高一级也就六百多学生,却足足分了十二个班,四个梯队——火箭班一个、重点班两个、次重点两个、普通班七个。

班主任排座位,也是按成绩排的。

他拿着成绩单从前往后念,让念到的人去教室外排队,等所有人都出去,又从第一名开始,逐个进教室,自己选座位。

这个过程,我在初中并不曾经历。

被他点到,第一个进教室后,看着满教室空无一人,四十套桌椅静默无声地立在那儿,我产生了几秒钟的踌躇,不过最后,仍坐了之前的位子。

一来我并不习惯往中间坐,二来个子在女生里偏高,最适合的,其实就是旁侧靠后一些的位子。

不会挡到别人,也会更自在一些。


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