“薄爷”戳了戳左邻桌的胳膊我压低声音说着“晓明检查卫生去了帮我看看这道题。不知道为什么总感觉哪里有毛病的样子……”
现在是下午第三节自习课公共自习。平常的话教室里应该会有不时来转一圈看看有没有学生作业上有问题的老师但今天是每周一次级部老师开会的日子老师们都集中在五楼的阁楼里。没有了老师虽然说在说话方面增添了许多便利（现在遍布整个教室的窃窃私语声就是最好的证据）可是对我来说如果出现了什么问题无法及时解决也是件让人讨厌的事情。本来行云流水一般的作业进程被打断心中总会积攒下些许不快而时间一长又很容易忘掉这些极有可能在考试中致命的问题。擅自打扰别人是件不礼貌的事情不过看看正欺负前排欺负到兴头上的左邻桌打扰他说不定还是件行善积德的事情。
“啊？哪道题？”听到我的话薄丰谷转过身子“让薄爷教你！”
“不我不是不会答案也做出来了只不过感觉太繁琐了所以问问有没有什么简单的办法。”我将练习册推到他面前“第二题总觉得有些别扭。”
将目光投向练习册咱们见多识广的薄爷吓了一跳：“靠一道物理选择题你密密麻麻写了这么多演草。你这种习惯真应该改改别老是在题周围演算……等等？这道题你怎么算的？”
“还能怎么算按照给的数据算椭圆方程然后根据平方反比定律……”
“我说啊这道题一上来就能看出来考的是开三吧！”
“开三？开普勒第三定律？半长轴的三次方比上周期的平方？”我一拍脑门“原来如此！我说总觉着哪里不对劲儿原来是用开三做的！”
“你啊……”带着一脸无语的表情薄丰谷夸张地叹了口气“如果这是在考场上你算这道题的时间会让你做不完卷子的……”
“……你在跟谁说话？我？做不完卷子？”
“……抱歉忘了你是个做作业的怪物了。”说到这里他一拍大腿“唉什么时候薄爷能有你的做题速度……”
“别想别想。对了你刚刚到办公室拿的是明天的数学作业吧？赶快给……”
刚刚说了一半我的耳朵就及时捕捉到了高跟鞋与水泥台阶接触所发出的声响。其他人看来也是一样教室里一下子就安静了下来。两分钟之后顶哥带头四位老师一起走了进来。扫了一眼低头“老老实实”的我们顶哥拍了拍手：“好了好了放下手里的笔先停一下。”
又有什么乱七八糟的事情了？这样想着我抬起头用锻炼了很长时间的盲写功力想要把手头的那道题结束。可是很快顶哥接下来的话就让我陷入了一阵小小的恐慌之中：“那个什么级部会议临时决定搞一次突击检查看看有没有带手机。检查到的配合一下没轮到你低头学习……”
学校是不让带手机的。更为准确的说法是学校是严令禁止带手机的。如果被查到的话全校通报批评手机没收还要停课一星期。最后的处罚是最要命的在学习节奏相当紧张的这所学校里停课一星期回来之后等着你的绝对是一摞各科的作业。其实要是之前学新课的时候还好说作业基本上就是练习册可现在已经进入了月考复习阶段每天的作业都是老师自己印的卷子。一星期……尼玛想想就感觉头皮发麻。
还有另外一件更为重要的事情：同人已经更了两个星期多了刚刚进入得心应手的阶段。虽然看的人不多回复很少……
但还有人在看着我的作品。没错还有人看着。还有人期待着。而且这也是我第一次进行创作。我不想就这样扔掉自己的作品。