大师的课程包括夏恩只有五个人参加三个人类两只精灵。不过大师到之前大家都在低头翻阅法术书或者闭目冥想。没有丝毫交谈。
教室空间被改变过夏恩的精神触须很容易摸到不自然的节点等这个节点启动作用大概是杜绝旁听与围观外人甚至不能找到这个空间。
“看来人都到齐课程开始。”
安东尼达斯忽然空间跳跃出现在讲台上翻开一本特大书籍自顾自地开讲不管学生有没有在听。
“我们上次讲到《防护学派隔绝理论与咒法学派空间知识的干涉性和同步性》。在开讲新内容之前我们先回顾之前学过的内容什么是防护学派。谁来说说吉娜－金剑女士你来。”他头也不抬点了一个名
吉娜－金剑学生里另外一只精灵。
“防护学派故名思议是以防护为主。它们可以制造物理或魔法障壁、消除物理或魔法能力、伤害入侵者或甚至驱逐来自异界的生命体。但这个表述是错误的。”
“防护学派有两个核心解除隔绝。防护系法术的原理也不是为了保护某种东西而是为了戒除某种东西。一般理解为戒除法术接触或放戒除物理接触。代表是驱散法术效果防御物理攻击等几种法术。更高深理解是戒除法术存在戒除空间存在。如此涉及到防护学派的核心应用解除一切已知未知有规则的法术效果。隔绝是把一切物体从主空间隔绝开阻断任何法术接触与物理接触就像它从不存在于主空间一样大师我讲完了。”
“讲得很对这正是魔法哲学的一条：魔法本身具有什么性质和效果不代表人们会怎么样看待它。作为一个施法者一定要清楚魔法本身的结构和运作方式至于它的效果和人们的观点永远在其次。温习完成我们开讲今天的新课程《从空间里摘除自己更简单还是摘除别人更容易》”
安东尼达斯大师传授的知识不像《上层精灵智慧卷轴》那样成系统由易到难。而是一块块独立的经验需要学生结合自己的实际情况去体会不过无一不涉及核心知识彻底颠覆夏恩之前对防御学派所有认知。
四小时的课程仿佛一瞬间完成晚六点的钟声才使他清醒原来空间限制已经打开外界的声音传来。
“谢谢你吉娜－金剑女士”夏恩向同胞道谢是她解释了防护学派总论给夏恩理解后面的知识提供基础无论如何都要感谢。
“在人类国度里精灵本来就应该相互帮助”她收好书籍轻轻点头：“我还有重要事情告辞。”
点头之交已经够了法师没有那么多时间浪费在社交上。
夏恩离开教室没有回王子的高塔而是去了安东尼达斯的办公场所等待传达学习知识所需要付出的代价。他不知道安东尼达斯的生活习惯会多久来传达很可能已经被大师抛在脑后但等一等尽到自己的诚信总归不错。
首席助理却没让他多等。
“夏恩首席大师请你进去”他的态度很不同要是昨天他绝对不会用‘请’字。
推开门书坐上放置了高高一叠书籍首席法师示意他走到书桌前。
“学习奥术不能没有代价我给你的任务是客座讲师告诉那些中阶学生们什么是奥术平衡。”
‘精神对冲过程他也感受到了我的奥术道路’夏恩为安东尼达斯的智慧赞叹要求并不是教习超魔技巧之类的要求而是要他传道授业。达拉然总是想尽办法吸法术人才自己也在他们的名单内。
首席法师继续说：“最少每天七天教授一节课一年不少于七十节时间以两年为期限到时候你自己决定要不要继续在达拉然深造。”
目的很明显条件很宽厚选择也自由夏恩没有拒绝的理由。