“我问你一个问题你之前交流会讲的所有事情我都没什么疑问毕竟古代文人有娈童之风气我也是知道的。”贰孩子道:“我是想问为什么要用故宫里面的柿子是涩的还是甜的作为结束？万一是酸的呢？”
“想知道？”韩轼停下脚步问道。
贰孩子使劲点头道“特别的想知道特别想之前我和其他作者也讨论了完全想不明白答案而且我也觉得很有意思。”
“既然特别想知道那么……我就不告诉你了。”韩轼道。
“好！……呃？等等不对为什么我特别想知道反而不告诉我了。”
一般都逻辑就是想知道就告诉你所以贰孩子以为韩轼也是这样的逻辑所以还没有反应过来就答应了。
然后并不是这样的。
“有意思的问题只有在不知道的时候才有意思。”韩轼道:“为了这个问题继续在你心里有意思。”
贰孩子发现他本来喋喋不休的话此时竟然无言以对然后就当他准备说但我更想知道答案的时候。
韩轼轻飘飘的留下一句:“不用谢”
“……”贰孩子这尼玛。
——
从京城回到魔都在韩轼的完善之下已经策划好了带同学们一起去什么地方剩下的就是慢慢组织了。
台球室。
“今天怎么有时间约我出来了？”韩轼不会打台球所以站在一边看着。
苏愈“咚”的一声打进了一杆之后停下了脸色不好。
“要去缅甸？”韩轼好像是听到了苏愈说话问道:“你家人平白无故让你去缅甸干什么。”
“在那边的生意？让你过去锻炼。”韩轼沉默了缅甸这种弹丸之地能有什么生意。
韩轼对于缅甸的了解仅仅是从《貌迎貌玛梅玛》中了解的拉觉的作品也是缅甸第一本现代文学。
他看的就是中文译版名字叫《情侣》这本书实际上就是从基督山伯爵节选了一个片段高仿成的虽然在缅甸文学地位很高几乎能够说是基石的存在但实际上并没有什么卵用当然也足够韩轼了解一点缅甸。
“诶诶你们不打让我们打不要占着茅坑拉屎我……”
两人讲话的时候突然冒进来几个十七八岁年轻人没位置了但话没说完看见了苏愈的样子瞬间把所有要说的都吞回肚子里了。
苏愈把球杆拍在台球桌上几个人吓得一哆嗦直接跑了。
“我父母？之前打了几个电话不欢而散。”韩轼回答真像是在自言自语实际上他是在回答苏愈的问题。
韩轼问:“在缅甸要待多久。”
……
当天晚上作协官网放上了今天交流会韩轼、贰孩子、沈子席等五人的分享。
韩轼的交流片段就像原子弹一样炸裂！(未完待续。)