“没事我就在厂房后面的那片茶区！”李长青回答道。
聊完后李长青又回到钟南山下的小木屋进入诸子百家的竹林中。
除了练习基本的专笔划李长青开始学习国画。
一般人都喜欢崇古轻今但李长青觉得今未必不如古。
时代在进步各项技艺也都在发展阅读众多理论知识后即便是竹林里有顾恺之的《画云台山记》、画圣吴道子的《天王送子图》、八大山人的《水木清华图》等李长青还是选择了石涛的《苦瓜和尚画语录》。
虽然石涛不如顾恺之、吴道子、八大山人等声名远播但他所著的《苦瓜和尚画语录》却是华夏绘画理论的巅峰之作。
全书共一十八章先讲原理次述运腕最终引出理论主张构成完整有机的山水画理论体系。
在这一体系中石涛把画理画法的认识提高到宇宙观的高度穷其原委变化具有较强的理论性与系统性有充分的逻辑力量。
提倡‘笔墨当随时代’、‘搜尽奇峰打草稿’主张画家个性、创作自由。
李长青还没开始练习作画但已经看过诸多画作理论算不得小白。
虽相隔四百年时光亦有种恨不得能引为知己的感觉！
“一画之法乃自我立。”
“得笔墨之会解氤氲之分作辟混沌之手。”
“得乾坤之理者山川之质也。得笔墨之法者山川之饰也。”
……
李长青痴迷于其中不知反复读了多少遍其中深意尽熟于胸才开始动笔练习。
清晨李长青读完书后提着水壶去给茶树、韭菜浇水然后来到李大江家的木工作坊里。
“啥你要给我当帮手学习木匠手艺？”
李大江放下手中的活惊讶地问道。
“是啊我想自己搭建个鸡舍养些鸡仔！”李长青点点头道。
“还以为啥事呢等我做忙完这批活去给你看看一家人用得着两个木匠吗？”李大江不以为然地道。
“二叔我前几天种了四亩地的韭菜又移植了些茶树这些时间正好有空！闲着也是闲着还不如来跟你学学手艺呢！”李长青继续说道。
“哈哈我这手艺还是物理老师教的呢！”李大江笑着说道。
“只听说过数学是体育老师教的语文是化学老师教的木匠手艺是物理老师教的还是第一次听说！”李长青笑着说道。
“当年是特殊时期有位高中物理教师下放到咱们李家坳人家虽然从没学过木匠但是木匠工具拿到手里就会做木工活！而且活比那些几十年的老木匠做得还要好队里就让他专门做木匠活。”
李大江想起了过去的往事话匣子就打开了继续道。
“老师看我机灵就收了我做学徒！不过只是让我在旁边看着自己领悟闲暇的时候教我些数学、物理知识。后来我开始自己干活不管做没做过的东西给些时间也都能做出来也比那些跟着传统木匠学的人做的好要！”
说到这李大江脸上满是对往昔岁月的怀念。
“二叔那你忙你的我在旁边看着就行！”李长青道。
“青娃你人聪明又有学问肯定能很快就学会的！”李长江笑着道。