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第三十一章 问树讲道,曲径寻幽(1 / 2)


李长青摆好摊位后从容淡定地负手而立面含微笑静静地望着众人。

“你不是说他读书读得很好吗?咋就见他笑呵呵的一句话都不说呢?”

一同而来的朋友沉不住气忍不住开口问道。

之前听过李长青读书声的人也感觉到很纳闷在菜市场读书不是老乡的惯例吗?

“这是什么?”

正当有人打算开头询问见李长青指着旁边的一棵树问道。

“不就是一棵樟树吗?”人群有人疑惑地问道。

“谁不知道是棵樟树呀老乡肯定是想表达其他的意思!”

“樟树一年四季都是绿色的是生命!”

“有点道理不过老乡都没反应应该不是想说这个!”

“哈哈我懂了是这个!”带队来的老师沉思一会儿后兴奋地指着李长青脚下的板凳道。

“嗯嗯樟树经过加工可以做成座椅板凳老乡是想说后天的学习很重要吧!”一之前听李长青读过《三字经》的人极为认同地说道。

“玉不琢不成器。人不学不知义。”

“木受绳则直人受谏则圣。受学重问孰不顺成?”

“是故君子不可不学!”

“不强不达不劳无功不忠无亲不信无复不恭失礼!”

……

李长青点点头微笑着开始读书从《三字经》里的一句话开始切入。

但却不限于《三字经》里的内容旁征博引将诸多其他儒家典籍都集中在一起。

李长青书声里的内容逻辑严谨语势犹如排山倒海在浩然正气的渲染下恍若奔腾不息的万里长河。

在学生队伍中宋松文家境比较富裕算是最不爱学习的人之一。

宋文文的父亲宋祖平小学毕业在外打工回家后创办了个电线厂有不少大学生在厂里为宋祖平工作每天辛辛苦苦但拿到的钱却非常少!

所以宋松文一直觉得读书学习没有作用整天在学校里瞎玩。

听到李长青的读书声后突然醒悟学校传授的知识不一定有用但是可以为自己学习其他有用的知识打下基础下定决心等回到学校要认真学习。

很多成年人自从迈出校园的门就没在碰过书本此时也意识到学习的重要性!

李长青的书声停止时诸多听众还沉浸在意境当中思考着如何去充电学习有利于自己的发展。

在良好的氛围当中购买韭菜的人很自觉地排好队伍没有出现哄闹拥挤的现象。

两袋韭菜以极快的速度卖完后李长青先去趟五金市场买些搭建鸡舍的配件。

东门菜市场的人群很多李长青丝毫没有注意到路边的一辆黑色本田里有人在偷拍。

车里坐着位短头发穿着时尚的年轻女子将李长青的照片发给一位微信好友。

“在菜市场里读书卖韭菜的奇人就是当初救你的那个人?”

“没错就是他!居然还拒绝添加我的微信不会记错的!”

“哈哈居然还有人拒绝添加宁大美女的微信太好玩了!”


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