不知道肖潇是几点睡的齐耳是一闭眼就呼呼睡到第二天天明没有做梦齐耳睡得很沉深度睡眠时间很长所以等齐耳睡醒以后感觉整个人都焕发活力恢复了十足的状态。相反肖潇是哈欠连篇齐耳问肖潇几点睡的他说他练到凌晨两点多感觉困得不行了才睡的觉。
齐耳不知道是该说肖潇努力还是说他笨可能今天就要测试了以他现在的状态估计还不如不练之前睡眠充足的时候呢哎。齐耳只能让肖潇继续再睡一会他一个人去食堂买好了早餐带回宿舍喊醒肖潇两个人迅速吃完。
等到了教室班级里大部分同学都是昏昏沉沉估计是昨天一天累得不轻人总要有舍有得分得清主次比起精神天赋测试的重要性上午的课程就显得没那么必须了。上课睡觉肯定不好可是齐耳还是让肖潇和他换了个位置他坐在前排依靠身高挡住后面的肖潇然后让肖潇上课也好好的睡了一会儿。
为了肖潇齐耳真是又当爹又当妈操心的不行。上午两节课的时间肖潇都在睡觉大课间休息的时候才醒精神状态也好了很多。
齐耳正和肖潇说着精神天赋测试要注意什么呢江卫从门外走进教室把齐耳喊了出去。
“齐耳同学下午两节课后就会确定最终的分班名单所以如果你的两个朋友真想测试一下精神天赋只能在中午午休的时候来体育馆二楼瑜伽教室到时我会在教室里等着你们并且我会严格按照成绩确定分班这点我想你能清楚。”
教室外的走廊上江卫把测试时间告诉了齐耳再次强调他不会因为欣赏齐耳就为他破坏规矩这点齐耳也是满口答应齐耳就没想着江卫能因为他把肖潇、肖雯月分到特一班能有单独的测试机会就已经很好了。
两个人算是说定了齐耳告诉江卫中午他会带着肖潇、肖雯月两人去瑜伽教室测试精神天赋结果如何他们都能接受。听齐耳这样说江卫也是点了头没再继续交谈就走了。
时间真的很紧距离中午的测试只剩两节课的准备时间齐冰云还没来得及教肖潇、肖雯月呢。齐耳想到这咬了咬牙从教室里把肖潇喊了出来然后让他去高三四班的教室通知齐冰云、肖雯月不要上课了体育馆门口集合。而他则是去老师办公室替四个人请假。
咚咚咚齐耳轻声敲了敲门里面传出齐耳班主任的声音“是谁？进来”。
进门没等班主任先开口询问齐耳就说明来找他的理由：“老师我想请假。剩下两节课我和肖潇想请假原因是中午江卫老师要给肖潇进行一项测试我和他想趁着测试前的时间努力练习争取有个好的测试成绩。不知道可以吗？”
齐耳班主任听见他的话眉头一皱沉默了一会才开口询问：“是江老师亲自测试吗？肖潇测试练习为什么你也要请假？”
时间宝贵齐耳加快语速快速解释：“老师我测试已经合格中午江卫老师会亲自给肖潇测试我想用我的经验帮助肖潇希望老师准假。”
话说到这齐耳也不是没有正当理由他的班主任又嘱咐了两句就准假了。同样的过程在肖雯月、齐冰云的班主任办公室内再发生一次只不过她们俩的班主任多问了一句为啥是齐耳来帮忙请假。
齐耳只能又解释了肖潇是肖雯月的哥哥他们俩中午要一起测试齐耳作为肖潇的好朋友、同班同学才给他们请假的。啰嗦了一会儿终于齐耳给四个人都要到了假条跑着回教室把假条放在讲台上就赶去体育馆和其余三人汇合。