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131、在大学的课堂上(1 / 2)


陶清风拍完《东归西渡》的时候,已经是金秋十月。

这部片子在夏星痕和视讯传媒付费频道的商议中,最后以周播一小时,总共十二集确认下来,很像是美剧播放形式。为了吸引人观看,光是开头,都做了?七八个版本,找了一大堆路人来调研,样本足有上千人。考虑到付费观众群体的画像,样本在城市、学校或市政中心?附近投放。问他们觉得哪个版本最想看。

综合下来发现是一个“欲扬先抑”的版本赢得了?大众的青睐:除却抗战片固定的几句时代背景介绍,片子开头就是“花瓶少帅”云向磊被赶出警察局,伴随着各种画外音“老子倒了?,威风散了”来交代他的遭遇,正当观众开始稍微质疑“这主角是不是有点弱”之时,为了塑造人物,云向磊见义勇为地制服了?一个意欲行刺老人的杀手,并且显示出了对政治局势的敏锐。对比之下让观众们意识到,他应该是有别的理由,才装傻充愣,忍受着同僚们的嘲笑,作出一副什么?都不懂的花瓶样。

接下来是云向磊的回忆片段:昏暗小房间中,妇人拉着少年云向磊的手,气息微弱:“……和你爸爸当了?十几年夫妻,他从来不知道我其实是……”

妇女声音渐弱,镜头转到床头柜上一颗金色的星星。

少年云向磊眼中燃起了心?酸又愤怒的火焰,脸部轮廓渐渐变深,镜头一转,他长大了?。

云向磊是否受了母亲的影响已经加入了中国共|产|党?他又是如何?平衡与军阀父亲的关系?父母的死亡真相是什么??他即将有什么?作为?都是从开头就留给观众欲罢不能的期待。

甚至参加调研的路人看完了?试看的十分钟,欲罢不能道:“这就没了??能继续看吗?”

工作人员只好表示感谢,并请他们以后支持《东归西渡》。

陶清风花了三个月时间,拍摄完成《东归西渡》百分之七十的部分。回到学校里开始了?准大学生活,课余时间剪辑这部片子。

他和夏星痕商量后决定:这部片子还是不要剪辑得太“烧脑”,毕竟这不是刑侦片,大家看视频也主要是为了?情感上的共鸣。重点是把故事讲好。比普通电视剧稍微快一点的节奏,但也张弛有度。

陶清风虽然在宿舍也有床位,但有时会剪辑工作到很晚,加上他自己又喜静,就在学校周围租了?套小房子,当然,如果是上下午都有课,陶清风中午时就回寝室歇一下,也和室友联络感情。

“陶哥,我以后能去你片子里当个小龙套吗?”小F羡慕地对陶清风说,做出保证,“依我现在的水平,演路人甲乙丙丁还是够格的吧。”

另一个室友小O也凑过来:“陶哥,我可以演尸体,你们需要不?”

陶清风笑着说:“你们都长得太帅,演龙套和尸体太抢镜了?。”

华影学生颜值水平当然高,这几个室友虽然逗比,却也是帅得惊人。陶清风觉得他们成立个花样美男组合还行,演龙套都有点不忍心?。

“长得帅为什么?不能演龙套。”室友小L振振有词道,“窦老师说,演技都是从龙套积累的。再?说了,”他有些崇拜地看着陶清风,“陶哥自己都演过乡土农民。”

而且《远山深土》那部戏的收视率和话?题度还特别高。

窦宣是华影表演课老师,陶清风来上课后没有翘过一节课,自然也和各科的老师们相熟。没办法,陶清风既然已经出演过片子,这些老师们无论是谁,都想试试他的斤两。在点完名之后,第一堂课做示范,这位窦宣老师就叫陶清风起来回答问题。

这些表演课老师从前都做过演员,传统学术派老一辈“演员”和如今“演员”还是有很多地方不一样。过去圈内风气还没有那么浮躁,演员片酬也没有那么惊人,很多演员也是纯粹为了?追求艺术献身,从属于地方歌舞团之类的国家机构。他们退居二线或者当了?老师之后,这几年愈发娱乐圈的浮躁不顺眼了。在这些老师眼中:资本话语权时代下面,很多人都奔着的是利润而不是艺术。陶清风作为一个新生代的典型演员,这些老师想知道,他是不是也有那些典型的毛病。

表演课不仅教技巧和动作,更重要的是要传递理解表演的信念。所以表演课分为理论和实践两个部分。理论课总是让人昏昏欲睡的,为了给大家提精神,窦宣老师问陶清风:“陶同学,如果你演理解的角色,和导演指导出现了?严重的偏差,你会怎么选择呢?”

陶清风道:“弄清楚是非,错则改,无错则持。”

因?为是大学课堂上,陶清风觉得说话稍微文雅一些,也不会引起怀疑,大家都是高学历人才,听得懂。

窦老师继续问:“可是在片场和导演的关系很重要,并不是说要无条件服从,我们不讲阴谋论。你持,导演也持,僵在那里拍不下去怎么办?”

陶清风沉默了?几瞬,道:“好的导演不会如此。”

窦宣眼珠一转,看到各位本来昏昏欲睡的学生,都聚精会神?地竖起耳朵,感兴趣地望着陶清风,她继续问道:“拍戏会遇到形形色|色的人,这也是理论里提到的适应环境的一种。如果……遇到了一个不好的导演呢?”

陶清风沉默了?几瞬道:“……我曾经遇到过一个。鉴于保密原则我不会说他的名字。不过我可以分享最后的结果……”

在窦宣和同学们饶有兴趣的注视中,陶清风缓缓道:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

窦宣眼中划过一抹赞许之色,道:“陶同学这句话出自《论语·子路》,意思就是当自身端正有表率作用时,不必去命令,下面的人也会跟着行动。反之,不端正的导演,哪怕吆三喝五,也不会有人理睬。陶同学身上有一股正气。这是很难得的品质,值得大家学习。”

下课后,窦宣单独找陶清风聊聊,这个学生让她觉得很不一般。

“老师可以叫我清风。”陶清风如此说道。


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