连胜等人结束集训,回到联盟大学的时候，在山上实?战演习的学生们尚在煎熬之中。按照惯例，他们还有五天?的训练时间。
因为这段时间在校人数过少,军事学院无法正常开展课业,一般课程都改成了自习。另外校方聘请了几位退役士兵，来暂时担任教官，负责学校里临时加设的体能训练课,算是为了机甲选拔赛做最后的突击准备。想?参加的学生可以随意选择参与。
连胜作为指挥系里一朵明艳的奇葩，这几天?都跟着赵卓荦他们一起上课。
然而?,这群在集训里生龙活虎，无惧寒风暴雪,彻夜不寐燃烧生命,上可入天?下可日地的学生们，一朝回到学校,三分之一的人都感冒了。
这场感冒来势汹汹,病人状况可谓严重。连胜吓了一跳,因为她害怕风寒与发热,每次冬天?出现这样的状况，总是难以避免出现人员伤亡。
林医生好像已?经习惯了,眉毛也没皱过，敲着手指一个个安排下去。为了保证药物不会?影响他们之后的比赛，让他们每天?过来检测一下身体数据，尽量避开药物治疗。
回校不久，机甲选拔的报名也正式开始。
连胜跟赵卓荦他们，一起约在食堂碰面，组团报名。因为叶步青说，根据历年来的数据观察,报名序号相?近的人，在初赛对上的可能性更低。
机甲选拔赛的赛制比较靠运气，所以能拼玄学的地方，他们都不会?放过。
连胜特意去了解了一下相?关内容。
机甲选拔赛，是一场大型校际联赛，初赛和决赛各要持续一个学期。
根据她自己查到的信息，是说因为报名人数众多?，学生间素质良莠不齐，报名系统会?先用学务积分作为评判学生的标准之一，以此暗中将选手划分成三个组别。
组委会?人数有限，每天?能监督举行的场次是固定的，但为了能尽快淘汰尾端选手，不同组别被分配到的场次却?是不同的。
预赛初期，低分组的学生多?数会?在短期内被匹配到大量比赛，且大可能遇到身处高分组的对手。而?初赛前期采用的又是单败淘汰制，所以在最短的时间内，低分组人数会?大幅缩减。
之后同样的遭遇再转移给中分组的人。
一周之内，可以直接淘汰近一半的选手，中低组的人可以占到九成左右。
所以处于积分顶端的学生，在比赛前期会?非常轻松。很少需要对战，且不可能遇到积分相?当的对手。
当参赛人数少于三百的时候，系统才会?开始真正的随机匹配。通过互相?对战淘汰，决定决赛的人员。
这种时候采用的又是双败淘汰制。即两次被击败才会?被淘汰。
“初赛还好，根据今年集训的结果来看，联盟大学应该没什么问题。”叶步青托着下巴道，“比较麻烦的是决赛，有好几个比较难以揣测的对手。”
集训里一队各校成员人数，有很高的参考价值。他们参加这次训练的同时，也在努力的收集数据。
虽然是同一个比赛，预赛和决赛的赛制却?截然不同。比较有意思的是，机甲选拔赛的初赛是个人作战，决赛却?是团体作战。
为了保证能凑齐决赛的团队人数，预赛后场会?有一条额外的规定。当一所军校学生的剩余参赛人数不足五人的时候，无法组成决赛圈的队伍，该军校所有人会?被直接判处淘汰处理。
组委会?的态度非常明确，他们需要单兵，但是不需要一枝独秀。团队合作也是机甲手需要考察的实?力之一，如?果你不能提供，我们当然也不能接受。
但是，总体水平实?力弱的军校，也有可能出现一两个水平特别突出的学生。他们因为各种各样的原因，平时没有能够表现的机会?，也没有足够的渠道。在这个大舞台上异军突起的话，就能得?到额外的关注。
预赛后期，为了实?现各方双赢，会?出现频繁的学生转校现象。
组委会?也鼓励这种现象，优秀的学生，就应该得?到更好的资源。
在连胜看来，选拔赛初赛考察的不只是单兵实?力，更是军校实?力。它的目的不是给学生进?行排名，而?是选出十二所能提供全精兵阵容团队的军校。
当然这种赛制也有让人诟病的地方。
最坑爹的一次，是在临近预赛结束，各校竞争白热化的时候。系统将同一所军校的两位选手匹配成了一组。两人不得?不淘汰对方，随后导致己方军校人数小于五，直接丧失决赛资格，同时将其?他军校送入了决赛圈。
虽然预赛还没开始，但他们已?经在以决赛为基础开始做准。叶步青正准备讲解一下收集到的情?报，赵卓荦抬起头?问连胜：“你积分多?少了？”
他们几人当然是有信心能进?入决赛的。
预赛结束的条件，是只剩十二所军校能提供五人团队的阵容。但是，每次结束的时候，联盟大学进?入决赛的选手，都会?远超于五这个数字。最多?的一年，似乎进?了十二个人。
决赛以军校名义参加，人数超标，他们要在内部将合格人员进?行组合，再派上场应战。
连胜能不能进?入决赛关系很大。她的实?力很有优势，不止是单兵，更重要的是指挥。
他们希望能提前组成一支固定且有风格的队伍，让连胜加入他们。可连胜如?果依旧是那几百几千的积分，大约是……非常艰难的，他们就需要再考虑考虑。
连胜拍出自己的光脑，摆在桌上，展示给他们看。
几人将信将疑凑过脑袋，随后呼吸一窒。数了数后面的零，再看了眼首位数，陷入沉默之中。
莉莉安娜之前答应过连胜，跟校方提了一下积分提升的事情?，校方很是重视。学务系统引进?积分制度，就是为了衡量学生的实?力，可是如?果因此成了优秀人才成长的禁锢，那就本末倒置了。