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15、考生(2 / 2)


陆秋这样说着,同时把骷髅拖到了那个座位上。他把椅子按下来,把骷髅放上去,还帮骷髅摆好了认真写字的姿势。

因此录音总算停了下来,还宣布考试正式开始。

陆秋退回到教室门口的位置,还没来得及再做点什么,就听见沉默了一会儿的音箱里滋啦传出一声尖叫,接着,那骷髅头顶上方的天花板突然自己打开了。

一个披头散发的红衣假人被倒吊着垂下来,径直去掐骷髅的脖子。她不是一直掐着,那个吊着她的绳子一顿一顿的,她掐一下松一下,还留给了受害者逃跑的机会。

不过此刻座位上的“人”并不能逃跑,就这么被一个假人撞啊撞,并且顽强地保持着认真写字的姿势。陆秋看着这一切,逐渐由惊讶变为冷静,淡然。

从假人的粗糙程度看,这应该是顾声设计出来的机关。转了这么多天以来,陆秋发现了,这个教学楼里的有些事不像是普通的鬼屋里会有的,而还有些事,一看就是顾声搞出来的,很符合他的审美水平。

在假人还在不断运作的时候,陆秋挪开了目光。

他想,年级组长来检查的时候都做了什么?不可能只是看了一眼便走吧?

陆秋想得没有错。

他的脚似乎踩到了什么,黏黏的。等他低下头去看,一张糊着些绿色液体的东西就出现在他眼前。还好,是一张写了字的纸而已,可上面的液体是真的有些令人不适。

陆秋捏着纸张的一角把它拎起来,对话框随之出现:

“年级组长在桌洞里发现了一张写着古诗词的纸,把它摔到了我的面前,质问我怎么没有发现小抄。

我也觉得很奇怪,我是一个一个检查过去的,怎么可能会有小抄呢?”

陆秋把纸张翻了一下,翻到背面。

“后面还有学生传纸条时留下的对话。年级组长要我好好看看,找出有用的信息,把试图作弊的人揪出来。

我认真地看了一下,很快就发现了名字。的确是我们班的学生,唉,回去要好好收拾他。我愧疚地站着,把它汇报给年级组长听。”

陆秋看着纸上的对话,没什么特别的,是两个学生在商量放学后要不要去一起吃点什么。

对话框则在光标停顿了一下后,飞快地删除所有内容,重新打字道:

“但是,年级组长听完了我说的名字后,脸色一瞬间变得惨白。”

名字,是名字有问题。陆秋摩梭着纸张想看清右下角用铅笔写成的小字,而体力又不足了。

没关系,继续看广告吧。

他叹口气,习惯性地扭头望着屏幕,盼着广告快一点过去。

如他所愿的,这次的广告是短点了,在午夜场里,奇迹般地出现了四十秒的广告。


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