接着是剩下的几个。陆秋屏住呼吸去打电话，都?很顺利，一直没碰到什么异常。
直到，他?拨通了最后一个孩子的家长的电话的时?候。
那个女人压抑着火气地对他?说：“我?还?在单位，在上班，哪有时?间给?你送过来？”
啧，这是第?一个和陆秋交流的恶鬼。陆秋握着听筒，客气地告诉她，那个本来昨天就应该交上来，已?经多宽限了一天的时?间。
“那我?下午来吧。”那边，家长挂掉了电话。
留下陆秋站在那里，有些失望。系统说了，下午放学之前要是把回执单收不齐，下次要再想碰到这种能进教导处的机会，还?得等好久。
只是没办法，陆秋只能继续等下去。下午，陆秋哪里也?不敢去，就这么一直守在电话旁。
他?所不知道的是，这时?候，有人在悄悄地接近十四中。
是周可。他?还?是很不甘心，也?很焦虑，打算趁着陆秋不注意?的时?候，偷偷溜进十四中，找他?的东西。
说来也?奇怪，明明今天是大晴天，可十四中附近莫名地有些阴冷。打了个寒颤后，周可咬咬牙，还?是朝着那里走过去。
保险起?见，□□进去吧，学生时?期他?是翻过墙的，技术还?不错。
于是周可沿着墙走下去，寻找着合适的□□的地点，而?随着他?的走动，他?的眼睛渐渐睁大了。
无论他?怎么走，总能看见门房就在自?己的不远处。
是，鬼打墙还?是别的什么？
*
下午四点，陆秋接到了那位家长的电话。
对方还?是很不耐烦的语气：“我?来了，是要我?送到班里吗？”
“啊，不用，放在门房里就可以了。”陆秋赶忙道。
于是听筒里传来呜咽的风声，好像是那个“人”一手拿着电话，一手拿着回执单进了学校。
陆秋紧张地握着听筒，留意?着那里的动静，他?听见了大门外的车声，听见了女人的鞋跟叩在地面上的声音。
然后，她突然停下了：“门房没有人啊，我?可以把东西放在那里吗？”
从这句话开始，女人的语气陡然变了。
之前态度是不好了一点，可至少还?能听出那是个活人。而?现在，她的语气十分阴森，鬼气十足。
每一句，都?像是长指甲挠在黑板上，滋啦滋啦，锐利可怖。
“没有人.......啊。”
“呵呵，门房里没有人啊，可以把东西放在那里吗，不会丢吗？”
一声一声，像是催魂。陆秋咬咬嘴唇，打算赶回门房，但很快地，那个女人说：“老师你不要挂电话，你生气了，是不是？”
既不能挂掉电话，又得确保门房有人，那陆秋办不到，他?没办法把自?己拆成两半。
当那边女人的语气越来越可怕，甚至下一刻女鬼好像就会从电话里钻出来的时?候，陆秋在办公室里搜寻起?来，总算是在抽屉的深处摸到了班主任的手机。
“你等一下，我?马上给?你打过去。”
过了一会儿，陆秋拿手机拨通了那位家长的电话，同时?他?匆忙下了楼。
要到门房那里去，要确保门房有人。厉鬼倒是不会伤害那里的人，但得有人在，她才肯交出回执单。
现在他?找到了手机，可以边打电话边过去了。
......只是，在快走近门房时?，陆秋停住了脚步。
因为他?看见一个低着头的人正傻里傻气地在学校门口原地转圈，第?十四圈过后，他?走向了门房，推开门，进去。
那个人，好像有点眼熟啊。是，周可？
下一刻，陆秋拿起?了望远镜，他?看见果然有一个“女人”伫立在门房跟前，手里还?捏着一张回执单。
本想回到门房的陆秋看到了这一切后，转身便走，并对着电话那头的家长说：
“你进去，你推开门进去，里面有人呢。”
“你，不，要，骗，我?。”女人一字一顿地道，陆秋几乎能想象出她咬牙切齿的样子了。
陆秋叹了口气：“唉，你怎么就不信我?。”
因此他?只好折返回去，拉开了门，朝着厉鬼所在的方向比划，还?说：“你看，你看，好大一个活人。”
里面的那位大活人则好像慢慢有点意?识了，正战战兢兢地坐着，看着陆秋。
面对着这个战战兢兢地看着自?己的人，陆秋笑了笑，转过身去转而?安抚他?，指着自?己，说了一样的话：
“你看，你看，好大一个活人。”
“......”
盯，周可继续盯着陆秋。
过了一会儿，女鬼那里没了动静，电话挂断，一张回执单飘落在门房前。
而?屋里，周可说：“好大好可怕的一个活人。”