余教授在办完事情之后就回到了A大。
这段时间他们正在做一个课题，而余教授此次出去其实也是为了这方面的数据的。
实验室中午休息的时候，余教授正好路过，有一个余教授手底下的学生正在看一段视屏，边看还在笑。
看到余教授，顺手就给他看了，“教授，您看这个视频。”
“哈哈哈，现在的这些人说谎都不打草稿的。”
“这个账号叫做超级奶爸的人说，他用一百块钱在网上买了一个说是能探测到山石密度的探测仪，因为好奇就去买了，但是没有想到那个探测仪买回来就只有一个按钮，连数据都不能调，最后瞧着最起码像辆车，还有一个遥控杆，就直接拿给他三岁的儿子玩了。”
“说到这里，我还只以为是一个买到假货的事情，谁知道这个叫做超级奶爸的账号还说……”
“还说什么？”余教授激动问道，声音中是满满的严肃，就连眉头也深深皱起！
这个学生转头时被吓了一跳。
毕竟余教授在平时的时候是一个很和蔼的人，所以他们这些学生们在实验之余的时候也很喜欢和余教授聊天。
“余教授，您怎么了？”
余教授也知道自己反应似乎有点大了，他语气缓了一缓，“没事，你继续说。”
探测仪，检测山石密度。
余教授马上就想起了几周之前在某所中学里参观的那次比赛。
是那两个学生的作品。
“后来发视屏的人又说，之后他们全家人一起回老家，有次去山上玩的时候儿子正好带着那个被当做玩具车的探测仪，半路累了休息的时候，探测仪突然就发出警报声，说那里的山石有什么什么问题，让周边人员赶紧疏散。那人没有放在心上，但因为正好休息够了，就走继续上山了，谁知道爬到山顶上的时候忽然听到不知哪里‘轰隆’一声巨响！”
“直到从另一条山路下来，回家看新闻的时候才知道原来他们白天爬的那座山某个地方塌方了，幸好没有人在那里。”
“最后，那个叫超级奶爸的人还说——塌方的地方就是白天那个探测仪发出警报的地方。”
“余教授，你说这件事好不好笑，普通人或许不知道，但是我们前阵子才参观过这类仪器，像这种仪器不仅设备都是非常庞大的，而且因为不同的山石他们的结构以及密度不同，后面运用的计算也是大不相同的，每次需要使用都必须输入特定的数据然后进行计算。再怎么样也不会像是视屏中展示出来的那样，外形和小孩子们的玩具车差不大大小，按钮居然也只有一个，我真的不知道该说现在的人太好骗还是太天真了。”
“一百元？我猜着估计只是一个装了音频装置的遥控小车子吧。”
“后面的事情估计也是巧合……”
“可能不是巧合。”
学生还想说什么的时候，一旁的余教授忽然发声！
“余教授您这是什么意思？”
可是这一次余教授没有回那个学生了，他此刻的心中五味陈杂，惊涛骇浪，总之什么感觉都有。
是的，就像是这个学生说的，正常来说，探测仪就应该像是他们印象中的那样，笨重，而且复杂，怎么可能只有一个按钮，怎么可能会这么简单，怎么可能会随便用一百块钱就能在网上买到。
这完全就是不可能的事情。
可是余教授的脑中却有一个声音在不停地重复。
为什么不可能？
所以创造的开始不都是从不可能到可能而演变而成的吗？