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14、孩子的教育问题(1 / 2)


“不完全是这个意思!”

“不完全是,那你到底是好几个意思啊?”

“意思就是,你应该只是我其中一个老师之一而已。”

“呵呵!”

乐乐一手撑着下巴,呵呵一笑、

我只是其中一个老师而已,这话听起来,怎么那么刺耳呢,自己为什么就不信了呢,你确定这么说真的没问题。

乐乐那种不信任的表情,倒是让李思雅不高兴了。

“菌王武装其实也没有什么好学的,说到底,其实所谓的武装,也不过是从我们人类这边,学到的武器概念,然后套用在自己的身上罢了。

听说你们这些菌王,想要掌握这个武装,还得用上几百年去学习掌握,就这个学习能力啊,还真的算不上是什么,超智慧体。”

“啧!”

乐乐双手叉腰,整个人的气场顿时变得不一样了。

在一旁的马丁,感觉到了空气中弥漫着,非同寻常的火气,他觉得在这种时候,自己绝对不能够说话,所以还是乖乖的躲在角落里不出声的好。

明哲保身,这是最好的选择。

“可现在菌主要从我们这里,学习菌王武装,而且你们人类的手术刀,还不是受到我们的启发。”

“你们的启发,还真会将高帽往自己的脑门上扣啊,那不过是我们人类早就玩烂的东西,手术刀本身就是我们发明出来的。”

“是,你们发明出来用来治病救人的,可惜啊,可惜了……”

乐乐摇着头,连连说着可惜,可具体可惜什么,她也没有明说,也就是因为没有明说,留下充分的想象空间,所以才更是让人生气啊。

“有什么好可惜的,只要是病,那就迟早可以找到攻克的方法,针对性的治疗。”

“可你们对该隐和鑫冠这些病毒,可是束手无策啊。”

“束手无策的好像是你们菌盟吧!”

“我们束手无策,开什么玩笑。”

“若非束手无策的话,你们菌盟也不会全部,集中在天空城·鲲的身体里面,把鲲这一座天空城当成了大本营,说白了就是避战,避开它们。”

“我们……”

“行了行了,你们就少说一句吧,现在我们的关系,就是唇亡齿寒,那一方先倒下对对方都没有半点好处,何必相互揭短,让对方都不好过呢!”

辛童出言打断了乐乐和李思雅的争吵,像这样的争吵辩论,根本没有意义,还是不要浪费彼此的时间为好。

“我要学习掌握菌王武装,但我跟你们这些菌王不一样,我没有什么本体之说,所以情况有所不同,具体的我想看看你们的武装之后,再结合自身的情况做打算。”

“嗯,菌主说的倒也是,你的情况的确很特殊,我也得好好想想,该怎么进行教导。”

“那就麻烦你了。”

“行,我知道了,接下来我会好好教导你的,能够教导菌主,我还是挺期待的。”

“嗯,那请你先回去准备准备,我还要跟故人叙叙旧。”

辛童这话的意思就是,麻烦你快点走,该干嘛就去干嘛,这乐乐还是听得出来的。


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