楼珩：小学作文，除了这些还能有什么其他的问题么……
小张老师走后没多久，李校长又来了：“楼珩同学啊，我看了你帮小张老师改的作业，改得很不错嘛！顺便也帮一帮校长吧！正好你哥也在我这个班，你也帮五年级的改改作文，回去也好有针对性地辅导辅导你哥嘛！来，你先改几本给我看看，没什么问题的话本子我就放你这儿了啊！”
楼珩能怎么说？说我不会么？这会儿还藏那她还要不要跳级了？可是不藏的话……看着眼前的一大摞作文本子，楼珩有点欲哭无泪。
突然想起某首歌唱的：我还能够怎样，能怎样，你突然来的消息就够我悲伤，我没能力回档，你不用提醒我，哪怕结局就这样……
从此以后，高年级的作文本上就纷纷留下了小楼老师的墨宝，从此楼珩全校知名。人人都知道一年级有这么一位小同学，成绩好得老师都为之瞩目。为了充分利用这一廉价劳动力，呃，是强效助力，老师们布置作文的频率都比以往高了很多。
高年级的同学们很苦恼。这听故事没他们的份，写作文倒全摊他们身上了，权利和义务不对等啊！于是纷纷抗议。李校长告诉他们等着吧，等讲故事的那位期末考试考好了，她就会一级一级的往上跳了。一开始他们还挺满意，后来想想不对啊！等到楼珩一级级地跳上来，他们早毕业了！
然而李校长并不管这个，任谁上来都给他呼下去：你们还知道自己就要毕业了啊？毕业生还要听什么故事？不该好好准备毕业考吗？！考不上中学你们要干什么，回家玩泥巴吗？！都已经上过五年的学了，还回家玩泥巴，你们觉得合适吗？！不觉得浪费吗？就不能把家里的那点田地资源让给那些没法上学或者实在是蠢得读不进书的同学吗？
于是好不容易鼓起勇气抗议的高年级生们就这样被李校长喷回去了。
楼国强回家讲这事的时候还心有余悸：“我一直以为只有我奶骂起人来是天地变色、日月无光的，没想到李老师发起飚来也一样啊！”
楼老太点头表示相当的认同：“你才知道！你们李校长光是说教我就已经觉得很难过了……”
楼珩惊奇道：“厉害了我的哥，你都会用成语了！看来最近作文是真的用心写了啊！”
楼国强回答她道：“能不用心么！还不是你弄的那个值周班级么！弄得大家都不敢偷懒了！”
楼珩哈哈一笑，说道：“是吗？我就说效果不错嘛！”
自从老师们把楼珩当代课老师预备役来用，楼珩就觉悟了。这要是放在现代，她就是刚进公司坐复印机旁边的那个小谁，任谁来了都能指挥你干点什么。而且你不干还不行，谁叫你资历最浅呢，你不干谁干啊！
活儿是干不完的，只要是来活儿你就接着。但要是真都接住了，那你得累死，而且半点自己的空闲时间也没有。关键是领导他也不会觉得你能干啊！这种时候你必须要自救！
对于这个问题，楼珩的做法是：把工作推出去！
她给李校长提建议了：学校里老师这么少，工作忙不过来，为什么不发动学生呢？很多事情其实学生本身就可以做的啊，不需要老师什么工作都亲力亲为的。
李校长听她这么一说，顿时感兴趣了，问她有什么主意。
楼珩说道：“您看啊，这平时改作业，特别是数学作业，这个就很不用都由老师来嘛！出一份标准答案，标明缺哪个步骤扣几分，让班长抄黑板上，学生们交换试卷互相改就好了。老师只需要最后看一看卷面哪些地方错得多的，再重点给大家讲讲，这样不是很好吗？”
李校长闻言点了点头：“嗯，这个方法不错，可以给老师解放出大量的时间来给学生们讲题和备课了，而且初中部也能用这个方法。我们的老师还是很缺啊！这两年学生也多了不少，可是老师却是找不到了。”
楼珩接着说道：“而且我们还可以成立值周班级嘛！让所有的班级轮流进行值周。”
李校长问道：“什么是值周班级？”这是个新名词，李校长有些不太明白。
“所谓值周班级，就是由几个班级轮流进行值周。每周轮到哪个班，哪个班就负责打扫学校的卫生。还有就是从每个班的班长那里统计数据，每周哪个班有多少学生人次没有按时完成作业的，都要在周一的升旗仪式后以班级为单位公布出来。这样不仅增强学生们的班级荣誉感，还营造了竞争上游的氛围，可以有效督促大家认真学习。”
不要说她阴险，她当年也是这么过来的。大家好才是真的好嘛！
“很好的想法！由学生自己进行互相监督，也能提高他们的学习积极性。以班级为单位进行荣誉评比，这样就算有人不努力，同班同学也会敦促其努力了！哈哈！”李校长笑道。
“这么好的方法，应该早点提出来嘛！我看也不用等了，下周一升旗仪式，我就跟全校宣布这个消息，以后不管小学部和初中部，都要按照这个执行……”
“校长，还有呢！我们还可以成立学生互助班对，让资优生和差生结成一对一的互助对子，进一步发挥学生的能动性……”
原谅我这一生不羁放纵爱自由，不死道友，就要死贫道了。所以还是大家一起来吧！下面的朋友你们好吗？让我看到你们的双手……